


企業(yè)管理團隊管理人力資源員工管理戰(zhàn)略管理績效管理采購管理生產(chǎn)管理品質(zhì)管理時間管理安全管理商業(yè)模式經(jīng)理修煉領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)銷售技巧品牌營銷市場營銷客戶服務(wù)溝通談判演講口才素質(zhì)培訓(xùn)財務(wù)管理家庭教育親子教育幼兒早教小學(xué)課程中學(xué)課程高中課程大學(xué)課程外語學(xué)習(xí)單詞記憶世界歷史致富創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷成功勵志個人發(fā)展投資理財金融投資股票講座期貨講座國學(xué)講座易經(jīng)風(fēng)水佛學(xué)講座醫(yī)學(xué)教學(xué)服裝行業(yè)門店連鎖家居建材餐飲行業(yè)房產(chǎn)行業(yè)汽車行業(yè)保險行業(yè)其他行業(yè)百家講壇文明講堂實用技術(shù)學(xué)習(xí)技巧記憶訓(xùn)練健康講座武術(shù)搏擊瑜伽教程美容護膚魅力女性禮儀講座音樂舞蹈美術(shù)教學(xué)書法講座讀書講座開放課程情緒管理心理學(xué)課程說服力執(zhí)行力行銷學(xué)微營銷MBA課程NLP潛能
Time:2022-03-04
大。3.58 GB (53)
方式:百度網(wǎng)盤觀看下載
Tags:
課程講座內(nèi)容簡介
【微觀層面】顛覆認知,尋找魔鏡課程簡介:
1、數(shù)字時代的三大階段
第一階段:數(shù)字化革命;將計算機傳輸信息進行數(shù)字化處理
第二階段:網(wǎng)絡(luò)化革命;利用通訊、計算機技術(shù)將所有終端連接,以共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)
第三階段:智能化革命;使用有對象具有感知、思維及判斷、執(zhí)行三大功能
2、 數(shù)字時代認知框架的應(yīng)用要點
通過跨界,突破產(chǎn)業(yè)條件
通過連接,突破資源能力
通過賦能,突破優(yōu)勢選擇
通過共贏,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
3、 認清互聯(lián)網(wǎng)下半場組織中的自己和他人
1)個體行為過程經(jīng)典模型和最新研究
A:個體行為及其結(jié)果的MARS模型
B:關(guān)于工作滿意度的最新研究
創(chuàng)造杰出的工作環(huán)境
杰出工作環(huán)境是指,員工對雇主感到信任,對工作感到自豪,并且喜歡他們的同事
員工與雇主之間的高端信任是造就卓越工作環(huán)境的最重要因素
C:對關(guān)于個體決策的最新研究:個體決策的理性選擇模型
(破門輪”:本來沒有門,畫一個門,一腳踢進去;沒有條件,創(chuàng)造條件也要上)
小結(jié)感悟
認知顛覆是尋找魔鏡”的核心
價值觀是引導(dǎo)或激勵態(tài)度與行為的核心觀念或欲望
適合中國新語境的成長融合型思維
沒有成功的企業(yè),只有時代的企業(yè);沒有成功的領(lǐng)導(dǎo),只有時代的領(lǐng)導(dǎo)。
顛覆創(chuàng)新時代,需要成長型思維;思維模式,具有強烈的時代特征;顛覆性創(chuàng)新時代,需要的是有助變革創(chuàng)新的思維模式
中國新語境更需要成長融合型思維;成長型思維,融合實事求是”的融合性(區(qū)域性、歷史性)
.。。。。。
戰(zhàn)略管理課程下載