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Time:2022-03-04
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課程講座內(nèi)容簡(jiǎn)介
【微觀層面】顛覆認(rèn)知,尋找魔鏡課程簡(jiǎn)介:
1、數(shù)字時(shí)代的三大階段
第一階段:數(shù)字化革命;將計(jì)算機(jī)傳輸信息進(jìn)行數(shù)字化處理
第二階段:網(wǎng)絡(luò)化革命;利用通訊、計(jì)算機(jī)技術(shù)將所有終端連接,以共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)
第三階段:智能化革命;使用有對(duì)象具有感知、思維及判斷、執(zhí)行三大功能
2、 數(shù)字時(shí)代認(rèn)知框架的應(yīng)用要點(diǎn)
通過(guò)跨界,突破產(chǎn)業(yè)條件
通過(guò)連接,突破資源能力
通過(guò)賦能,突破優(yōu)勢(shì)選擇
通過(guò)共贏,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
3、 認(rèn)清互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)組織中的自己和他人
1)個(gè)體行為過(guò)程經(jīng)典模型和最新研究
A:個(gè)體行為及其結(jié)果的MARS模型
B:關(guān)于工作滿(mǎn)意度的最新研究
創(chuàng)造杰出的工作環(huán)境
杰出工作環(huán)境是指,員工對(duì)雇主感到信任,對(duì)工作感到自豪,并且喜歡他們的同事
員工與雇主之間的高端信任是造就卓越工作環(huán)境的最重要因素
C:對(duì)關(guān)于個(gè)體決策的最新研究:個(gè)體決策的理性選擇模型
(破門(mén)輪”:本來(lái)沒(méi)有門(mén),畫(huà)一個(gè)門(mén),一腳踢進(jìn)去;沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也要上)
小結(jié)感悟
認(rèn)知顛覆是尋找魔鏡”的核心
價(jià)值觀是引導(dǎo)或激勵(lì)態(tài)度與行為的核心觀念或欲望
適合中國(guó)新語(yǔ)境的成長(zhǎng)融合型思維
沒(méi)有成功的企業(yè),只有時(shí)代的企業(yè);沒(méi)有成功的領(lǐng)導(dǎo),只有時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)。
顛覆創(chuàng)新時(shí)代,需要成長(zhǎng)型思維;思維模式,具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征;顛覆性創(chuàng)新時(shí)代,需要的是有助變革創(chuàng)新的思維模式
中國(guó)新語(yǔ)境更需要成長(zhǎng)融合型思維;成長(zhǎng)型思維,融合實(shí)事求是”的融合性(區(qū)域性、歷史性)
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