【情緒舵手】有效調控做情緒的主人
教程簡介:
人的每種情緒背后都代表著一個心理需求,負面情緒”也有非常重要的價值:比如悲傷是社會連接功能(求助他人),憤怒是為了自我保護而攻擊別人,恐懼是為了自我保護而回避危險。
我們應該找到與情緒好好相處的方式,而不是消滅情緒。當然,這是一個長期的過程,但短期內可以使用一定的技巧進行調節(jié),那么如何有效地調節(jié)自己的情緒呢?
這次我們邀請留美咨詢師莊曉丹(清流)老師,推出《對話情緒》系列課程,通過覺察各類情緒背后的真實心理需求,選擇合適自己的調節(jié)方式。
課程目錄:
01為什么我們難以接納負面情緒?
02情緒接納要怎么練習?
03如何讓自己的情緒長期穩(wěn)定?
04為什么表達情緒那么難?
05如何恰當?shù)乇磉_自己的情緒?
06案例1:一個錯誤的情緒表達是如何發(fā)生的?
07案例2:一個成功的情緒表達是什么樣的?
08情緒管理是如何發(fā)生的?
09如何應對情緒對自己的影響?
10如何改變負面的情緒認知?
11情緒舵手:課程答疑
課程簡介
心情不好,你們是怎么克服的?有人說去吃甜食,有人說去運動,說起來容易做起來難”
怎樣緩解巨大的壓力和焦慮感?已經(jīng)很久沒有見過焦慮水平低的人了,不知道為什么,大家都好像喘不過氣”
心里積攢了很多的負能量,有什么辦法可以開心起來?”
工作中如何調整好情緒?想發(fā)泄出來又覺得太沖動,憋著心里又特別不舒服”
知乎上,像這樣關于情緒的提問超過10w+。
小時候,我們開心了就望著媽媽笑,不開心了就一屁股坐在地上,哇哇大哭。長大了,理性讓我們學會了把情緒藏起來。
但實際上,很多人一生都沒學會好好處理自己的情緒,內心還是那個坐在地上的小孩。很多時候總覺得把情緒掛在臉上不妥,努力地讓自己看起來開心,即使是悲傷失落的時候,拼命告誡自己:
要理性,要控制住情緒”
要懂得忍耐,不要發(fā)火,不能生氣”
我不應該焦慮,要心胸開闊一點”
我不應該不高興,開心起來”
趕走這些負面情緒,正能量一點”
長期處于負面情緒中,的確容易出現(xiàn)抑郁、焦慮等心理疾病,同時因為情緒爆發(fā)與伴侶、家人關系緊張,撫養(yǎng)者的情緒還會直接影響到孩子情緒管理系統(tǒng)的形成,有嚴重情緒困擾的女性身體器官發(fā)生病變的可能性甚至高于普通人群。
但情緒管理不等于情緒壓抑,不表現(xiàn)出情緒不代表沒有情緒,它仍會無意識地影響著我們。被硬壓下去的情緒我們以為它會慢慢消失,但沒有表達的負面能量會在一個角落里累積,在你意想不到的時候爆發(fā)出來,連自己都覺得莫名其妙。
心理學上,人的每種情緒背后都代表著一個心理需求,負面情緒”也有非常重要的價值:比如悲傷是社會連接功能(求助他人),憤怒是為了自我保護而攻擊別人,恐懼是為了自我保護而回避危險。
我們應該找到與情緒好好相處的方式,而不是消滅情緒。當然,這是一個長期的過程,但短期內可以使用一定的技巧進行調節(jié),那么如何有效地調節(jié)自己的情緒呢?
這次我們邀請留美咨詢師莊曉丹(清流)老師,與壹心理共同推出《對話情緒》系列課程,通過覺察各類情緒背后的真實心理需求,選擇合適自己的調節(jié)方式。
清流
美國那洛巴大學超個人心理咨詢碩士
美國心理咨詢協(xié)會會員
中國心理學會注冊心理師
臨床咨詢經(jīng)驗超6000小時
她擅長情緒減壓、正念冥想、創(chuàng)傷療愈、完形療法等方向,關注焦慮、抑郁、驚恐、憤怒等情緒問題,并著有書籍《真實的良藥》。
同時,她也活躍于國內知乎等社交網(wǎng)站,向深受情緒困擾的人解答疑惑。這次,我們請她把多年的經(jīng)驗精心整理,系統(tǒng)地回答你關于情緒的問題,并在課程中提供日常生活中可用的情緒技巧,離開課堂之后仍可以長期反復練習。
一、情緒覺察——我們情緒背后隱藏的真實需求是什么?
①情緒的分類:初級情緒與次級情緒
②每種情緒背后的心理需求與功能是什么?
③如何去覺察自己的情緒?
二、情緒理解——如何掌握識別他人情緒反應的技巧?
①我們是如何感知與理解他人的情緒的?
②情緒理解的初階技巧:四步驟
③情緒理解的高階技巧:推己及人與移情
三、情緒調節(jié)——如何疏導和緩解各種日常的負面情緒?
①如何從自己內部去調節(jié)情緒?
②如何建立社會支持系統(tǒng)來調節(jié)情緒?
③如何判斷與選擇合適的調節(jié)方式?
四、 答疑課程:1小時專場答疑,導師回答學員常見問題
【進階課程】情緒舵手:做情緒的主人
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一、情緒接納——我們應該如何與自己的情緒好好相處?
①為什么我們難以接納負面情緒?
②初階練習:如何接納自己的體驗?
③高階練習:如何喚醒自己的自憫心?
二、情緒表達——如何以合適的方式表達自己的真實情緒?
①為什么情緒表達那么難?
②情緒表達第1步:澄清內心的需求
③情緒表達第2步:明確雙方的邊界
④情緒表達第3步:學會我”的表達與非暴力溝通
三、情緒管理——如何減少他人和環(huán)境對自己情緒的影響?
①溯源:大腦中的情緒管理是什么樣的?
②情緒在閾值上:如何應對過激情緒?
③情緒在閾值下:如何增加情緒連接?
④情緒在閾值中:如何改變負面的情緒認知?
四、 答疑課程:1小時專場答疑,導師回答學員常見問題
▍課程對象
① 有情緒困擾,想要管理自己情緒的人
② 日常生活不擅長處理負面情緒,想要調節(jié)自己的人
③ 欠缺情緒理解與表達能力,希望人際關系更親密的人