【連云堯】實戰(zhàn)執(zhí)行力第二部

策略思路同質(zhì)化，執(zhí)行效果差異化，企業(yè)競爭日益比執(zhí)行。企業(yè)戰(zhàn)略已形成，產(chǎn)業(yè)領域已成型，規(guī)章制度已制定，當務之急是如何落地執(zhí)行。

講師介紹：連云堯
實戰(zhàn)型執(zhí)行力專家，4分理論6分實踐的實戰(zhàn)型管理培訓專家，第8屆浙江省經(jīng)營管理大師。
連云堯老師為杭州學習力企管培訓研究所副所長，浙江大學優(yōu)秀教師。北大、清華工商管理研修班客座教授，泰山管理學院教授，3年國企廠長、5年外企總經(jīng)理、2年大型民企總裁。

連云堯老師出版了《企業(yè)低成本管理藝術》在全國發(fā)行。在《全球商業(yè)經(jīng)典》、《企業(yè)文化》、《當代經(jīng)濟》、《培訓》、《電子商務世界》和國務院發(fā)展研究中心的《中國第三產(chǎn)業(yè)》等刊物上發(fā)表管理論文二十余篇。

第一講 把握團隊級差
如何處理高層、中層、低層三者之間的關系？哪些方法能夠提高企業(yè)的執(zhí)行力？如何應對高層學歷低所帶來的問題。怎樣克服下屬拖累企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象？如何把握團隊的適度級差？
關鍵詞：企業(yè)執(zhí)行力 經(jīng)營管理 適度級差

第二講 戰(zhàn)略流程1
如何確定企業(yè)的戰(zhàn)略定位？怎樣建立可持續(xù)競爭的優(yōu)勢？有利企業(yè)發(fā)展的法則都有哪些？
關鍵詞：戰(zhàn)略定位　發(fā)展節(jié)奏　業(yè)務聚焦

第三講 戰(zhàn)略流程2
面對機會，企業(yè)戰(zhàn)略的制定者如何做出正確的選擇？在金融危機的環(huán)境下，企業(yè)應該如何做出戰(zhàn)略調(diào)整？什么樣的戰(zhàn)略定位才是正確合理的？
關鍵詞：決策者　金融危機　戰(zhàn)略調(diào)整

第四講 戰(zhàn)略流程3
作為管理者如何做到取舍有道？怎樣制定戰(zhàn)略流程？什么樣的企業(yè)才適合多元化的發(fā)展？
關鍵詞：依據(jù)取舍　戰(zhàn)略流程　多元化

第五講 運營流程1
如何操作企業(yè)的運營流程？什么樣的運營流程才具有執(zhí)行力？如何配備管理層，才能夠提高企業(yè)的執(zhí)行力？
關鍵詞：運營流程　組織架構

第六講 運營流程2
面對職能制組織結(jié)構的局限性，該如何劃分職能職責的歸屬問題？在運營計劃中如何補救程式化工作的缺陷？企業(yè)又該如何確定支撐型工具？
關鍵詞：職能制　程式化　支撐型工具

第七講 人員流程1
怎樣做到激活人力資源，并富有活力的運轉(zhuǎn)？如何進行人員配備？怎樣甄別員工？需要考察員工的哪些品性？
關鍵詞：人員流程　甄別員工

第八講 人員流程2
作為企業(yè)的管理者，怎樣做到對員工主動、全面的考察？如何安排人員輸送？怎樣解決人員的離職導致的執(zhí)行力中斷問題？
關鍵詞：鑒別人員　人員輸送　執(zhí)行力中斷

第九講 激勵約束機制1
怎樣才能讓員工積極配合？對于企業(yè)而言，激勵約束機制都有什么作用？如何解決制度損害員工個人利益的問題？
關鍵詞：小狗經(jīng)濟　激勵約束機制　利益

第十講 激勵約束機制2
如何激勵職業(yè)經(jīng)理，才能提高執(zhí)行力呢？企業(yè)如何處理經(jīng)理人的股權問題？
關鍵詞：業(yè)績考核　轉(zhuǎn)讓股權　經(jīng)理人

第十一講 教育訓練機制
應該建立怎樣的機制來把員工的主觀能動性意愿轉(zhuǎn)化成實際效果？企業(yè)如何根據(jù)員工的不同需求設定具體合理的培訓內(nèi)容？
關鍵詞：培訓　人品教育　實際效果

第十二講 監(jiān)督檢查機制
提高執(zhí)行力還需要哪些配套機制？監(jiān)督檢查機制是如何約束執(zhí)行者的？