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【親子教育】天天游戲力

Time:2018-05-02

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課程內(nèi)容簡介

 【親子教育】天天游戲力

輕松化解逆反行為,讓孩子笑著聽話,在游戲中解決不吃飯、不刷牙、不吃藥、不肯關(guān)電視、黏著要媽媽抱等棘手問題。
養(yǎng)孩子的每一天,都有很多日常瑣事:起床、穿衣服、刷牙、去幼兒園
以及那些不大不小的突發(fā)事件:吃藥、嫉妒、害怕、爭搶玩具、不聽大人話
面對這些煩惱,天天的父母不僅輕松化解了它們,而且因此給大家?guī)砹烁鄽g笑――
《大戰(zhàn)細菌王》――讓孩子主動吃藥
《超級天天》――關(guān)掉電視,沒有吵鬧
《小小魔法師》――讓孩子及時回家,不拖延
《百變帳篷》――讓孩子早晨快快穿衣,不磨嘰
《*不可能》――讓孩子自覺刷牙
《誰偷吃了蔬菜》――讓孩子主動吃蔬菜
《千手媽媽》――媽媽沒辦法抱孩子時,孩子也感受到滿滿的愛
《再見,小坦克》――拒絕孩子的不合理要求,幫助情緒恢復(fù)平靜
孩子不愿意刷牙,捂著嘴嚷嚷:“我不要刷牙!”
我們說:“不刷牙的話,細菌會蛀壞牙齒哦。”有用嗎?
孩子和好朋友搶玩具,誰也不讓誰,眼看要發(fā)生一場大戰(zhàn)!
我們說:“小朋友要互相謙讓哦。”孩子聽嗎?
為什么道理這么明顯,我們跟孩子講得這么清楚,孩子就是不聽呢?
因為我們用的不是孩子的語言。
什么是孩子的語言?答案是:游戲!
孩子不愿意刷牙,用游戲怎么說——
爸爸變身刷牙機器人,拉一下耳朵,它就開始給孩子刷牙;按一下鼻子,它就會停下。孩子玩得津津有味,刷完了還不肯停呢。
兩個孩子爭搶玩具,用游戲怎么說——
媽媽化身“吵架女巫”:我最喜歡小朋友吵架了,這樣我就可以霸占玩具了!
兩個孩子一定會聯(lián)起手來“對付”你!
學(xué)會用游戲“說話”,讓孩子笑著聽話!
不聽話時:提供充滿笑聲的解決辦法
發(fā)脾氣時:培養(yǎng)孩子健康情緒和開朗性格
劃界限、立規(guī)矩,玩著養(yǎng)出自控力和好習(xí)慣
在玩中幫孩子真正“練”出社交力+抗挫力
用游戲幫孩子療愈“分離焦慮”的傷痛
在玩中讓孩子建立手足情深,互相關(guān)愛
大致目錄:
第1課|翻譯孩子的“不聽話”
第2課|把愛翻譯給黏人的孩子
第3課|孩子可以開心起床
第4課|大腦的“營養(yǎng)早餐”
第5課|孩子可以開心穿衣服
第6課|你是孩子最好的玩具
第7課|游戲VS獅吼功,哪個更有效?
第8課|孩子可以開心去幼兒園/上學(xué)
第9課|“不聽話”寫在基因里
第10課|飯,可以愉快地吃
第11課|藥,也可以開心地吃
第12課|玩瘋了不肯回家?
第13課|結(jié)束電子屏幕前的對抗
第14課|玩轉(zhuǎn)游戲,讓孩子笑著關(guān)掉電視電腦
第15課|玩了還想玩,游戲停不下來怎么辦?
第16課|孩子需要游戲,就像需要食物和水
第17課|游戲,不只為讓孩子聽話
第18課|直面挑戰(zhàn)的勇氣,源自哪里?
第19課|“抱住”孩子的憤怒
第20課|生氣了,能好好說、不亂發(fā)脾氣嗎?
第21課|“冷處理”要付出什么代價?
第22課|大腦發(fā)育的童年“困境”
第23課|誤區(qū)1:安慰心情=解決事情
第24課|媽媽走開,我討厭你!
第25課|開解情緒的萬能鑰匙
第26課|誤區(qū)2:安慰心情,就是讓孩子不哭了
第27課|你是世界上最糟糕的媽媽
第28課|孩子打人怎么辦?
第29課|孩子摔東西怎么辦?
第30課|孩子打人了,要不要讓他馬上道歉?
第31課|為什么孩子只對媽媽發(fā)脾氣?
第32課 | 為什么說孩子發(fā)脾氣時,游戲并不是最有效的?
第33課 | 小事情,大脾氣
第34課 | 自己的事情自己做?
第35課 | 比脾氣快一步
第36課 | 被誤讀的抗挫折能力
第37課 | 重新認識挫折教育
第38課 | 孩子輸不起,怎么辦?
第39課 | 下棋,大人要讓著孩子嗎
第40課 | 和孩子比賽時,怎樣逐漸增加孩子的自信?
第41課 | 孩子為什么沒規(guī)矩
第42課 | 為什么越教分享越不分享
第43課 | 游戲幫孩子停止爭搶
第44課 | 為什么不給2歲前的孩子立規(guī)矩?
第45課 | 麻煩的2歲,規(guī)則與對抗
第46課 | 違反規(guī)則后,怎樣讓孩子承擔后果?
第47課 | 養(yǎng)育的核心,不全是孩子
第48課 | 溫和而堅定,該怎么做呢?
第49課 | 界限,只對行為不對態(tài)度
第50課 | 你有權(quán)選擇當個壞孩子
第51課 | 你決定‘不等于’我不管
第52課 | 吼孩子的正確方式
第53課 | 被誤解的「延遲滿足」
第54課 | 不許說臟話
第55課 | 你所不知道的“紅色按鈕”效應(yīng)
第56課 | 游戲增加掌控感

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