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Time:2014-01-03
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課程講座內(nèi)容簡(jiǎn)介
《分心不是孩子的錯(cuò)》
一、講師簡(jiǎn)介
劉翔平,北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,北京翔平中小學(xué)生心理教育培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。翔平中小學(xué)生心理教育培訓(xùn)學(xué)校主要從事中小學(xué)生學(xué)習(xí)障礙的診斷與矯正研究和訓(xùn)練,并且對(duì)考生的考試焦慮和志愿填報(bào)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。劉翔平教授曾給全國(guó)各地家長(zhǎng)和學(xué)生舉辦考試心理輔導(dǎo)數(shù)百場(chǎng),咨詢(xún)?nèi)舜斡馇Ю⒃谄鋵?zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)表及出版過(guò)大量的學(xué)術(shù)論文及書(shū)籍。主要社會(huì)兼職:全國(guó)學(xué)習(xí)障礙研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),北京市健康人格學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)際學(xué)校心理學(xué)會(huì)會(huì)員,曾任中國(guó)心理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,北京師范大學(xué)廈門(mén)附屬中學(xué)心理健康首席顧問(wèn)。
二、內(nèi)容簡(jiǎn)介:
聚精會(huì)神學(xué)習(xí)是成績(jī)提高的第一步。但是,常常有家長(zhǎng)抱怨孩子不專(zhuān)心、注意力不集中。其實(shí),每個(gè)孩子分心背后的原因是不一樣的,有的是孩子態(tài)度問(wèn)題,通過(guò)情感勸說(shuō)可以起到效果,但是情感勸說(shuō)對(duì)某一部分孩子卻毫無(wú)效果,家長(zhǎng)焦慮:孩子怎么了?專(zhuān)家指出,這部分孩子有注意力障礙,需要科學(xué)、系統(tǒng)的方法才能加以矯正。
在本課程中,劉教授結(jié)合自己多年的心理矯正經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)而又通俗地介紹了什么樣的孩子屬于注意力障礙,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子分心的原因,建議家長(zhǎng)把焦點(diǎn)放在孩子潛能的開(kāi)發(fā)上而不是治療上,引導(dǎo)孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。
三、宣傳提示語(yǔ):
本產(chǎn)品是獻(xiàn)給父母和老師最貼心的禮物
孩子一生的命運(yùn)其實(shí)就掌握在父母手里。作為孩子的父母,你要問(wèn)自己:我會(huì)教孩子嗎?如果您存在困惑,那您一定要看看專(zhuān)家怎么說(shuō)。
四、課程大綱:
1. 孩子注意力不集中的特點(diǎn)及表現(xiàn)
2. 走出孩子分心認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)
3. 如何正確面對(duì)孩子的分心問(wèn)題
4. 如何讓孩子注意力集中
五、讀者對(duì)象:
關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)的父母和老師
六、光盤(pán)產(chǎn)品規(guī)格:
4VCD,168元
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