【教育法則】如何教育出一個優(yōu)秀的孩子

【教育法則】如何教育出一個優(yōu)秀的孩子 講座課程簡介：

 

培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的6個建議，尤其是因材施教這一點，尤為重要！

 

隨著社會的進步，養(yǎng)孩子的方法越來越多了，像什么送孩子去上培訓(xùn)班、商精英學(xué)校，甚至還有的父母計劃讓他們高中一畢業(yè)就送他們?nèi)コ鰢�留學(xué)，有些人是靠自己的能力出國留學(xué)，甚至留學(xué)期間，自己趁著空閑之間去賺取自己的生活費，而有些的富二代靠著自己的父母出國留學(xué)，他們有著別人沒有的背景和經(jīng)濟能力，可以有些富二代完全就是出國鍍金的，吃喝玩樂什么都會，就是沒學(xué)到什么東西，甚至都出國留學(xué)了，連英語都不會說，小編在想為什么人與人之間有這么大的差別的呢？除了先天條件外還有什么方面可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子呢？我們看看以下建議吧！

 

一、鍛煉

這個鍛煉的范圍是比較廣泛的，可以是指身體上的是鍛煉、也可以是能力上的鍛煉，孩子不能一味的寵溺，像養(yǎng)在玻璃房房中的花朵有一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不懂任何的人情世故，什么事情都為他們安排好，讓他們按部就班的照著父母規(guī)劃好的路線走完人生，那么這樣的話，人生就沒有太大的意義了。個人覺得在不耽誤他們的學(xué)習(xí)情況下，可以讓他們出去工作鍛煉一下自己的能力，也可以慢慢的接觸一下除父母和同學(xué)以外的社會，看一下這兩者的區(qū)別在哪里，我們都是說不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么能見到洗禮過后的彩虹呢？我覺得這句話是非常有道理的。讓孩子去鍛煉一下社會能力還是有好處的。

 

二、因材施教

這個教育可以說是學(xué)習(xí)方面的、也可以是說生活方面的。父母都會給孩子最好的教育，讓他們上各種各樣的培訓(xùn)班，其實不盡然，我說的教育是因材施教，根據(jù)孩子自己的興趣愛好來選擇上培訓(xùn)班，應(yīng)為這樣的話，孩子們能更好的的投入到其中的樂趣當(dāng)中，當(dāng)學(xué)習(xí)變成樂趣的時候，我想孩子們都不會在抵抗學(xué)習(xí)了。

 

三、旅游

當(dāng)全家都有空閑的時候可以帶著孩子去各個地方看一下，領(lǐng)略一下各地的生活，他就會明白，我現(xiàn)在的生活是多么的幸福，比其他的孩子都要幸福，適當(dāng)?shù)穆糜慰梢宰尯⒆又�道怎樣去提高自己的交際能力，怎么樣表達自己的思想。提高說話水平，書中的知識永遠都是死的，所有可以去在旅游當(dāng)中享受書中所說的哪里的風(fēng)景最好，名人的故居是什么樣子的。是不是和書中寫的一樣，所以可以在旅游中去學(xué)習(xí)，去成長。

 

四、購買合適的書籍

在孩子早教或者成長中的時候，可以給他買適宜的書籍，讓他們從書中汲取到知識的養(yǎng)分，俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。書是人類的另外一位老師，它可以教你啟蒙，可以教你各種道理，也可以讓你知道世界的精彩之處。

 

五、穿衣打扮

可以給孩子合適的穿衣打扮，讓他們變得自信，我相信一般自信的人都不會差到哪里去，所以合適的穿衣打扮也可以為培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子加分。

 

以身作則：孩子的模仿能力是非常強大的，孩子不斷長大的過程，就是不斷地把父母身上的特點模仿過來的過程，所以，你想讓孩子做到的，自己一定要先做到。

 

因材施教：每個孩子都有自己的特質(zhì)，所以，這個問題準確來說，沒有什么標準答案、統(tǒng)一模版，必須要根據(jù)孩子的特質(zhì)去引導(dǎo)。

 

不斷學(xué)習(xí)：孩子成長過程中，不同階段遇到的問題不同，所以我們也要不斷去學(xué)習(xí)才行。

家庭教育是所有教育的根本，因為每位父母都是孩子第一任老師，我認為和諧、寬容、相愛、互敬是良好家庭教育必備的幾個因素。

 

一個優(yōu)秀的孩子是由家庭、學(xué)校、社會共同影響到的。

如果孩子是一顆純凈的種子，那么家庭就是是培育孩子的土壤”，你向孩子灌溉什么，孩子就會吸收什么。優(yōu)秀的父母，懂得家庭教育的重要性，會從小就給孩子營造一種健康、向上的家庭氛圍。

 

我認為家庭環(huán)境必備的幾個特質(zhì)：

 

家庭氛圍濃厚歡快

在家庭里面，家庭成員必須要相互尊重，交流的方式一定要避免冷漠、暴力，歡快、平等、和諧的環(huán)境對孩子成長至關(guān)重要。

 

父母必須互敬互愛

孩子良好性格的養(yǎng)成，往往收父母一言一行、一舉一動影響頗深，甚至于父母之間的冷戰(zhàn)或者吵架，都能在孩子有小的心靈埋下不良的種子。家庭氛圍和諧，孩子才能在有愛”的環(huán)境下愉快成，對孩子性格塑造非常關(guān)鍵。

 

父母以身作則，說到做到

對待任何事情，家長的行動和說話方式對孩子的人品塑造很關(guān)鍵，父母希望孩子今后成為怎樣的人，父母要首先從自己做起，以身作則，而不是單方面命令孩子去做。

朋友關(guān)系相處

 

父母和孩子站在平等的關(guān)系上，不能把自己的愿望強加在孩子身上，而是跟孩子一起訂立一些目標，引導(dǎo)孩子一起去實現(xiàn)。父母應(yīng)該明白，你和孩子都是受教育者。

 

父母也許因為工作或者經(jīng)濟條件的限制，能給孩子選擇的教育環(huán)境特別有限。但是，這種缺憾可以通過給孩子一個好的家庭教育來彌補。良好的家庭教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，而家庭教育的優(yōu)劣則完全可以由家長掌控。

 

我身邊的一個真實家長，經(jīng)濟條件非常好，孩子要什么買什么可以好不夸張的說除了天上的星星，其它的都是孩子有求必應(yīng)，13歲的孩子家就在學(xué)校對面，僅隔一條小馬路，但是每天上下學(xué)必須接送。現(xiàn)在孩子上初二了，特別叛逆，成績差，毫無上進心。家長管理無望，就找到我訴苦我什么都給到孩子了，但是孩子一點不懂得感恩，不懂上進，再這樣下去豈不是廢物一個？”就是因為從小嬌生慣養(yǎng)、無限給予，過于呵護，才讓孩子養(yǎng)成家長給我的物質(zhì)或者對我 的照顧什么都是應(yīng)該的感覺，優(yōu)秀感恩的孩子都是良好的家庭教育從小養(yǎng)好習(xí)慣的，如果孩子已經(jīng)進入青春期，那么能做的補救措施就都是亡羊補牢了。

 

隨著經(jīng)濟發(fā)展，條件都好起來了，一般家長對孩子是十分嬌慣的，孩子要什么就給什么。比如孩子看上一個玩具，家長不買他就不走，最后家長沒辦法只能給買了。于是孩子就有了這樣的心理，只要他堅持家長就會讓步。久而久之孩子就會慢慢了解父母的脾氣秉性，我需要怎么樣爸媽才會給我買東西，不要忘記孩子是很聰明。

 

我家孩子現(xiàn)在不到3周歲，我在給兒子買東西前，會分析他要的東西是否合理，如果不合理就堅決不買，如果合理也不能輕而易舉的給他買，我會和孩子溝通，讓孩子完成一項任務(wù)才給他買。平等合理的溝通，爸爸一定給你買，但是你要知道，這個世界上沒有白白得來的東西，你現(xiàn)在已經(jīng)是一個大孩子了，需要付出勞動獲得想要的東西。如果你能每次玩完自己的玩具，都把玩具收拾好，放回它們原有的樣子，咱們才可以再買新的玩具”。這樣的教育方式讓孩子學(xué)會了付出才能得到的道理，也把孩子喜歡的東西變成做另外一件事的動力�，F(xiàn)在孩子每次玩完自己的玩具，都會收拾好，垃圾從不亂扔，慢慢才會養(yǎng)成好的習(xí)慣。

 

良好的家庭教育是一個優(yōu)秀孩子的前提條件，只有父母做好自己，孩子才能是一個合格的模仿者。

對于現(xiàn)有國情而言，必須承認，分數(shù)于孩子而言非常重要，可是，絕不能因為孩子考試分低就認定孩子沒出息！分數(shù)高只能是成功的標準之一，但是千萬不要把它當(dāng)作是必然的標準！。

 

否則你的孩子就會受到無數(shù)的傷害，因為任何一次考試只有一個第一名。如果一個班里有50名學(xué)生，難道除了第一名，其余的49個孩子都是笨蛋嗎？都是失敗者嗎？絕對不是！

 

父母是家庭教育的主廚，和諧、寬容、相愛、平等、互敬、責(zé)任心是良好家庭教育的佐料，相信我們都能做的更好。