【趣味游戲】神童訓(xùn)練營(yíng)

【趣味游戲】神童訓(xùn)練營(yíng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介：《神童訓(xùn)練營(yíng)》包括以下六大獨(dú)立設(shè)計(jì)，共6張光盤(pán)：

 《神童訓(xùn)練營(yíng)》之記憶訓(xùn)練　　　

 《神童訓(xùn)練營(yíng)》之邏輯訓(xùn)練

 《神童訓(xùn)練營(yíng)》之古堡玩數(shù)學(xué)　　　

 《神童訓(xùn)練營(yíng)》之森林玩數(shù)學(xué)

 《神童訓(xùn)練營(yíng)》之河邊玩數(shù)學(xué)　　　

 《神童訓(xùn)練營(yíng)》之空間訓(xùn)練

 肯定會(huì)有人一看這樣一個(gè)6CD的軟件才500多M(本包壓縮包只有271M)．一定懷疑不是完整版的！

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 　　神童訓(xùn)練營(yíng)，天才的起點(diǎn)！

 　　打開(kāi)了這套《神童訓(xùn)練營(yíng)》，您孩子的一生也許將因此而改變。借鑒歐美最為先進(jìn)的教育理念，基于富有人性、超炫動(dòng)感的絕妙游戲，通過(guò)記憶、邏輯、數(shù)學(xué)、空間等四大能力的鍛煉與啟發(fā)，提高孩子的智商和創(chuàng)造力，為孩子以后的成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 　　也許我們從沒(méi)想過(guò)，影響孩子一生的不是能背多少首唐詩(shī)，也不是能唱多少首兒歌，而是我們很少去探究的記憶、邏輯、數(shù)學(xué)、空間等四大能力。研究表明，成功杰出的人；往往在這四種能力上要遠(yuǎn)高于普通人。

 　　為了孩子的將來(lái)。請(qǐng)馬上進(jìn)入神秘的《神童訓(xùn)練營(yíng)》！
 《神童訓(xùn)練營(yíng)之河邊玩數(shù)學(xué)》著重訓(xùn)練你的加減算術(shù)、對(duì)比對(duì)應(yīng)、時(shí)間概念、邏輯思考的能力。
 有一條彎彎的小河，有四種動(dòng)物快樂(lè)的住在這里。但是這天，他們都遇到了一些難題：綠烏龜去參加烏龜翻身大賽，碰上了難纏的紅烏龜；青蛙家族想過(guò)河，但是荷葉偏偏有機(jī)關(guān)；兔寶寶的胡蘿卜被花瓣鐘鎖在大樹(shù)洞里；大蟒蛇愛(ài)吃的彩虹蛋在高高的刺樹(shù)上，他在樹(shù)底下口水流滿(mǎn)了地。

 　　好多難題，小動(dòng)物可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有小朋友，快來(lái)幫幫他們。

 　　只要肯動(dòng)腦筋，解決麻煩一定難不到你！

 河邊有一只有學(xué)問(wèn)的貓頭鷹，會(huì)告訴你下一步該怎么辦，不懂要多問(wèn)他p阿

 1、烏龜翻身大賽：供孩子簡(jiǎn)單加減法的練習(xí)，并培養(yǎng)機(jī)率的概念。

 2、青蛙家族過(guò)河：訓(xùn)練對(duì)比和對(duì)應(yīng)的靈活思考。

 3、兔寶寶破解花瓣鎖：藉由闖關(guān)挑戰(zhàn)幫助小朋友培養(yǎng)時(shí)間的概念，學(xué)會(huì)看時(shí)鐘。

 4、大蟒蛇吃彩虹蛋：邏輯思考和推理判斷的練習(xí)。

 《神童訓(xùn)練營(yíng)之記憶訓(xùn)練》共有六個(gè)游戲，每個(gè)游戲都分五個(gè)級(jí)別。

 葡萄園－－訓(xùn)練聽(tīng)力記憶能力：利用鸚鵡模仿聲音的特色，來(lái)訓(xùn)練小朋友不靠視覺(jué)的辨識(shí)(因?yàn)辂W鵡都長(zhǎng)得一樣)，完全靠聽(tīng)力來(lái)識(shí)記的能力。

 　　小麥田－－訓(xùn)練關(guān)聯(lián)性記憶能力：從蛇身上花紋的差異，來(lái)識(shí)記同一條蛇的所在，不但培養(yǎng)小朋友視覺(jué)上的聯(lián)想能力，更訓(xùn)練視覺(jué)觀(guān)察能力。
 　　蔬菜園－－訓(xùn)練注意力及觀(guān)察能力：這個(gè)游戲是注意力及觀(guān)察能力的訓(xùn)練。小朋友在嘗試記憶任何事物，必須先能運(yùn)用注意力及觀(guān)察力來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的同異，所以注意力的培養(yǎng)占了整個(gè)記憶訓(xùn)練中相當(dāng)重要的一環(huán)。
 　　快樂(lè)釣魚(yú)池－－訓(xùn)練即時(shí)記憶能力：小朋友要練習(xí)即時(shí)將短暫影像保留到腦海中， 同時(shí)不斷更新，如此才能確切記得可以釣到魚(yú)兒的位置。

 　　鋼琴－－訓(xùn)練分段式記憶能力：小朋友記憶集中的時(shí)間通常不長(zhǎng)，一下子記太多的信息是不適合的，這個(gè)游戲訓(xùn)練小朋友一個(gè)記憶的方法，即將內(nèi)容分段，一部分地識(shí)記，然后在總體記憶，這就是分段式記憶法。

 　　快樂(lè)牧場(chǎng)－－形音義記憶訓(xùn)練：看似復(fù)雜的數(shù)動(dòng)物游戲，如果能經(jīng)由一些小訣竅、歸納出一些條理(只數(shù)依序增加、動(dòng)物的相對(duì)位置等)，通常會(huì)比較容易記憶。在這個(gè)游戲中，小朋友是組合起來(lái)進(jìn)行記憶能力、想象力及條理順序的協(xié)同訓(xùn)練，通常小朋友都會(huì)發(fā)展出自己的一套記憶方法。

 《神童訓(xùn)練營(yíng)之森林玩數(shù)學(xué)》主要鍛煉：歸納、分類(lèi)、邏輯、乘法、對(duì)稱(chēng)等數(shù)學(xué)能力。
 數(shù)學(xué)森林是個(gè)充滿(mǎn)神秘與樂(lè)趣的樂(lè)園，有愛(ài)喝怪怪飲料的鱷魚(yú)、呆呆的浣熊、憨厚老實(shí)的猩猩、愛(ài)尋寶的花豹、愛(ài)收藏寶物的地鼠、胖得好笑的河馬、充滿(mǎn)智慧的貓頭鷹和沒(méi)有自信的小飛鼠
 1、在河馬老板的奇異冷飲吧，你要幫他把怪怪飲料平均分成兩份給兩位鱷魚(yú)先生，在分的過(guò)程中，你不知不覺(jué)就接受了基礎(chǔ)測(cè)量概念。
 2、在森林超市里幫助數(shù)學(xué)不好的黑猩猩點(diǎn)貨則讓你輕松掌握了乘法和體積的概念。

 3、在可愛(ài)的地鼠弟弟的怪怪蟲(chóng)收Sa館，則會(huì)充分鍛煉你的視覺(jué)辨別能力。

 4、在浣熊的涼涼制冰屋，你的邏輯推理能力將受到考驗(yàn)。

 5、在愛(ài)尋寶的花豹大哥發(fā)現(xiàn)的魔宮拼圖寶庫(kù)中，你將要接受的是對(duì)稱(chēng)及鏡像概念的訓(xùn)練。

 《神童訓(xùn)練營(yíng)之邏輯訓(xùn)練》邏輯能力根本上是一種思考方式，一種組織能力，任何心智運(yùn)作都與其密切相關(guān)。《神童訓(xùn)練營(yíng)之邏輯訓(xùn)練》全套游戲分為三個(gè)階段

 基礎(chǔ)訓(xùn)練－－綜合運(yùn)用－－總測(cè)驗(yàn)。前兩個(gè)階段的五個(gè)游戲，分為五個(gè)級(jí)別。六大游戲交*培養(yǎng)9種能力：

 紀(jì)念品區(qū)：基礎(chǔ)訓(xùn)練

 訓(xùn)練重點(diǎn)：分類(lèi)能力、歸納推理、邏輯思考、空間位置知覺(jué)能力

 資料室：基礎(chǔ)訓(xùn)練

 訓(xùn)練重點(diǎn)：分類(lèi)能力、排序能力、歸納推理、型式排列

 活動(dòng)中心：基礎(chǔ)訓(xùn)練

 訓(xùn)練重點(diǎn)：數(shù)學(xué)計(jì)算、演繹推理、邏輯思考

 扎營(yíng)區(qū)：綜合運(yùn)用

 訓(xùn)練重點(diǎn)：歸納推理、演繹推理、邏輯思考

 販賣(mài)部：綜合運(yùn)用

 訓(xùn)練重點(diǎn)：歸納推理、邏輯思考、集合的概念、計(jì)算能力

 森林營(yíng)區(qū)：綜合運(yùn)用

 訓(xùn)練重點(diǎn)：三段論法。

 《神童訓(xùn)練營(yíng)之空間訓(xùn)練》空間能力是一種抽象性的思考，對(duì)孩子的科學(xué)、數(shù)理能力，有直接而強(qiáng)大的推力。

 《空間訓(xùn)練》設(shè)計(jì)了一次刺激的海洋冒險(xiǎn)歷程，讓小朋友親自掌舵，體會(huì)航海的樂(lè)趣與危險(xiǎn)。

 　　航海樂(lè)－－訓(xùn)練空間位置知覺(jué)力：重點(diǎn)主要在于訓(xùn)練空間位置知覺(jué)能力，孩子能清楚了解上下、左右、前后、東南西北等概念，井知道物與物之間的位置關(guān)系，更能掌握空間位置。

 　　古跡船－－叫，r練圖形背景知識(shí)能力：重點(diǎn)在于訓(xùn)練圖形背景知識(shí)、空間位置知覺(jué)能力及手眼協(xié)調(diào)能力。在此游戲中，小朋友必須藉由觀(guān)察、分析，找出部分與整體間的關(guān)系，將拼圖翻轉(zhuǎn)到剛好角度，并運(yùn)用手眼協(xié)調(diào)能力將拼圖移到適當(dāng)?shù)奈恢谩?br/>
 　　鯨魚(yú)保護(hù)區(qū)－－訓(xùn)練空間位置知覺(jué)能力：重點(diǎn)在于訓(xùn)練空間位置知覺(jué)及視覺(jué)分辨能力。使孩子能依物體的外形特征辨別出目標(biāo)物所在的位置與本身的關(guān)系，以及避開(kāi)障礙物的方法。可以提升孩子解決問(wèn)題的能力。

 　　海豚表演區(qū)－－訓(xùn)練視覺(jué)分辨能力和空間關(guān)系知覺(jué)能力：重點(diǎn)在于訓(xùn)練孩子的空間關(guān)系知覺(jué)、視覺(jué)分辨以及手眼協(xié)調(diào)能力。事物由平面轉(zhuǎn)為立體，孩子了解同一物體因與自己的距離遠(yuǎn)近的不同，而看起來(lái)有大小的不同，進(jìn)而在生活中能依所看到物體的大小高低，而判斷正確距離。

 　　海上釣釣樂(lè)－－訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力：重點(diǎn)在于訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、視覺(jué)分辨能力。孩子能將心中所想的、眼睛所看的、透過(guò)雙手操作完成，此能力非常重要，而視覺(jué)分辨能力更是不可或缺，幾乎生活之中的物體大小、顏色、形狀、高低等需靠此能力來(lái)做分別與比較。

 　　迷宮走陣－－訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力、圖形背景知識(shí)、空間位置知覺(jué)能力：重點(diǎn)在于訓(xùn)練孩子的空間位置知覺(jué)。語(yǔ)言、空間關(guān)系能力及手眼協(xié)調(diào)能力。孩子需了解所聽(tīng)到的指令的意思并記住，在心中建構(gòu)一幅迷宮的路線(xiàn)圖，建立孩子的邏輯思考能力，可以說(shuō)是空間概念中各項(xiàng)能力之綜合。

 《神童訓(xùn)練營(yíng)之古堡玩數(shù)學(xué)》訓(xùn)練這些數(shù)學(xué)能力：坐標(biāo)、空間方向、數(shù)字推理、四則運(yùn)算、邏輯等。

 在遙遠(yuǎn)的古堡中住了十只掌管數(shù)字的精靈，他們是提供大家計(jì)算、測(cè)量等本領(lǐng)的精靈，給人們的生活帶來(lái)了很大的方便。不過(guò)小精靈們也是藏在黑暗古堡中惡魔們的佳肴，因?yàn)橹灰�吃了其中一只，惡魔們破壞人�?lèi)文明的法力就會(huì)增加。

 　　小精靈們由數(shù)學(xué)武士家族歷代負(fù)責(zé)保護(hù)，此工作成為數(shù)學(xué)武士家族世襲的任務(wù)。

 　　一天，藏在黑暗古堡中的惡魔，趁老武士年邁而小武士尚年幼之際，大舉入侵?jǐn)?shù)學(xué)古堡，將十只小精靈全部抓走，眼看人類(lèi)的世界就要大亂了，小武士該如何化解惡魔們布下的數(shù)學(xué)考驗(yàn)，就看你如何幫助小武士了！

 　　現(xiàn)在，請(qǐng)拿出你的勇氣和小武士一同展開(kāi)這個(gè)刺激緊張的古堡之旅了吧!

 無(wú)底洞－－－空間方向概念訓(xùn)練

 盤(pán)絲洞－－－邏輯思考能力的訓(xùn)練

 巫婆的煉丹房－－－四則運(yùn)算活用的練習(xí)

 食人花陣－－－數(shù)字推理能力的訓(xùn)練
 古炮臺(tái)－－－空間坐標(biāo)概念的練習(xí)