Live 講座簡(jiǎn)介
日語(yǔ)是一門特別有趣的語(yǔ)言。很多人花費(fèi)了大量時(shí)間用來(lái)記憶單詞語(yǔ)法,到頭來(lái),卻依舊只能說(shuō)一口「漢語(yǔ)式」日語(yǔ),即便單詞和語(yǔ)法組合正確,說(shuō)出的日語(yǔ)卻依然無(wú)法讓日本人理解,甚至鬧出大笑話。這其中很重要的一個(gè)原因,就是沒能整體把握日語(yǔ)的「魂」,沒有系統(tǒng)理解日語(yǔ)到底是怎樣一種語(yǔ)言,缺乏「日語(yǔ)」思維的培養(yǎng)。這次 Live ,我想跟大家聊聊關(guān)于「日語(yǔ)思維」構(gòu)建的問(wèn)題,希望大家在努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí),能在整體上更深層次地系統(tǒng)理解日語(yǔ)這門語(yǔ)言的獨(dú)特性和趣味性。
內(nèi)容大綱
你說(shuō)的日語(yǔ)到底出了哪些問(wèn)題,讓日本人丈二的和尚摸不著頭腦
日語(yǔ)這門語(yǔ)言的獨(dú)特性以及背后隱含的日本文化特征
日語(yǔ)曖昧性和嚴(yán)謹(jǐn)性的雙重理解
日語(yǔ)書面語(yǔ)與口語(yǔ)的對(duì)立和統(tǒng)一
正確認(rèn)識(shí)把握日語(yǔ)簡(jiǎn)體、ますです、丁寧語(yǔ)和敬語(yǔ)的使用場(chǎng)合和情感色彩
如何讓自己的日語(yǔ)在遣詞造句上更地道
各種日語(yǔ)豆知識(shí)和學(xué)習(xí)資料的穿插介紹
以及其他相關(guān)日語(yǔ)問(wèn)題并回答聽眾提出的所有問(wèn)題
Live 講座講者
小早川
我是小早川君(鯉魚旗上斗悟空)。 985 大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),大三時(shí)赴日交換留學(xué)一年。大學(xué)本科畢業(yè)后再次赴日讀研。讀研期間曾兩次拿到獎(jiǎng)學(xué)金, 畢業(yè)后留日工作,在日本已經(jīng)生活了將近 五年時(shí)間。在知乎日語(yǔ)、日本相關(guān)話題下貢獻(xiàn)了很多優(yōu)質(zhì)答案,在知乎出版的電子書《從零基礎(chǔ)到 N2 》中貢獻(xiàn)了部分相關(guān)內(nèi)容。