【聽力學習】如何獲得雅思聽力滿分？

【聽力學習】如何獲得雅思聽力滿分？

雅思聽力怎么評分？

閱讀和聽力都是客觀題，主要根據正確回答的個數。

雅思聽力考點

Section 1是最簡單的，考點主要是個人基本信息，主要是地名，時間，人名等為主，最�？嫉南葳迨歉蓴_信息（如信息修改、多個類似的時間、數字等），比如問你什么時候開始的，你吭哧吭哧把結束時間寫上去了。

Section 2-4最�？嫉木褪峭x替換，也是說，題目和聽力原文中相同的意思，用不同的方式表達。題干是work”，你想那簡單，全程仔仔細細等著聽這個單詞，任憑同義詞employ”在你耳邊叫囂一次又一次都不管。

雅思聽力題型

Multiple choice選擇題，單選多選都有

Map completion 地圖題

Diagram Labeling 圖標標注題

Form Completion 填表題

Note Completion 筆記題

Flow Chart completion 流程圖題

Sentence Completion 句子挖空題

Summary Completion 摘要題

Short answer questions 簡答題

Table Completion 表格題

聽力材料

真題有限，要省著用，是我們熟悉并適應考試最好的材料，適合考前訓練。課外材料則是無限的，適合平時積累。這里主要推薦三種：英劇美劇，TED，Coursera。

練習聽力的方法

3.1主動聽 VS 被動聽

這里首先要引入兩個概念：主動聽（active listening）和被動聽（passive listening）。

主動聽是你主動的行為，集中注意力，帶著一定目的性去聽，主動去思考，主動去理解，并對內容做出一定的反饋。因為注意力的高度集中，你沒有分心去做其他活動。聽力考試中，我們主動聽”為了應試；對話中，我們主動聽”為了交流；辯論中，我們主動聽”為了找出對方邏輯的漏洞。

同樣的時間聽，目的性和專注度不同，主動聽和被動聽的有著天壤之別。注意力的多少就代表了效率。

被動聽”練聽力，獲得的只是一種學習的感覺一種我努力了”的心理慰藉，是一種廉價的努力。漫無目的地被動聽兩個小時英語可能還沒主動聽”20分鐘來得效果好。

3.2 主動聽”的正確姿勢

主動聽”意味著在這個時間段內，只做聽”這一件事情，集中聽，反復聽，多維度聽 （聽寫，聽讀，聽說等等）。因為高強度的要求，練習聽力的時間往往是聽力材料長度的4倍（練習材料最好帶原文）。比如聽一段5分鐘的對話，聽的時間為20分鐘。

主要有以下五大步驟：

第一步，我們先像真實考試一樣，認真聽一遍，主要理解意思，能聽多少聽多少，完成整個練習，并自我批改。模擬也要像真實考試那樣只聽一遍，這非常關鍵！因為一旦你養(yǎng)成平時做真題練習的時候，一沒聽懂就停下來重新聽一下。這是非�？膳碌�，因為真正考試的時候，你容易有這種錯覺！所以模擬一定要逼真！

第二步，等我們完成做題并批改完了，我們再聽一遍（不看原文）。這一遍，我們要留意第一遍中沒有聽懂以及聽錯的部分（非常關鍵）。

第三步，我們開始聽寫，特別關注前兩遍中沒有聽懂的部分。

第四步，我們看著原文再聽一遍。在這一遍中，我們已經能100%聽懂。這還沒完。

最后一步，我們要不看原文，再聽一遍，這一遍中，我們要特別關注口音和語境。

聽寫還可以幫你理解考官的思路和文章的邏輯，增強抓答案”的敏感度，聽多了就會知道哪塊可能是答案。

答題技巧

4.1.做聽力的技巧核心就是抓定位詞

利用不同section之間的幾分鐘間隙，一定要提前把問題都瀏覽一遍，劃出關鍵詞作為定位詞。因為聽力難度由淺及深，為了增加區(qū)別度，出題者一般特地會在第三部分和第四部分出一些很賤”的考題，先說答案，然后才給到提示內容。

聽寫這是每屆高分烤鴨流傳的經驗，是練習抓答案”的有效途徑。

抓定位詞的關鍵是認真讀題并分析。

利用不同部分之間的間隙，我們一定要對題目做以下分析。

認真讀問題，圈出每個問題的關鍵詞。

認真讀選項，圈出每個答案的關鍵詞，以及它們核心的不同點，對同義詞有一些準備。往往有幾個問題會有一些套路，第一個聽到的答案會被逆轉，很多人都在這里大意失分。這樣失分非�？上В髅髀牰�，卻拿不到。千萬不要聽到定位詞了就掉以輕心，要耐心傾聽隨后的內容，革命尚未成功，不要太早慶祝。

4.2.增強預測能力，看到問題后要提前思考可能的答案。

做到心中有數，預測等待的答案是什么詞性？是什么時態(tài)？是什么長度？是什么主題？

當對答案已經有估計的時候，抓答案”會格外敏銳。當你對所有題型和答案類型熟悉后，有時候猜也可以猜到一些。

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聽力滿分首先需要一定的運氣加持，因為聽力題需要依靠錄音來完成，而錄音只播放一遍，所以當天聽題狀態(tài)的把控很關鍵，不能走神且注意力集中，這和做閱讀是完全不一樣的感覺，所以聽力8.5常見而9分不常見。

在我這8年來征戰(zhàn)雅思考試13場以來，只有2次9分，其他的時候都是8.5。

那么撇開運氣，還有哪些滿分必備的因素呢？

1. 場景詞匯

雅思聽力的每一個Part都是場景導向的：全部都是基于不同場景之間發(fā)生的對話和獨白，那么如果我們對場景信息或者詞匯越熟悉，是不是就越容易理解對話的內容，是不是就越容易聽出答案呢？

2. 同義替換

不論是填空題還是選擇題，每一道題在設置的時候都不會缺少同義替換，區(qū)別只是在于同義替換的難度。為什么聽力考試中會出現這么多的同義替換呢？很大原因是如果不使用同義替換，很難有效的衡量考生是否真的聽懂了錄音內容。

3. 做題技巧

聽力題型種類很多，不僅有常規(guī)的填空題、表格題、單選題，還有5選2的多選題、地圖題、配對題等非常規(guī)聽力題型。不同的聽力題型解題的技巧都不太一樣，所以如果想要獲得滿分，那么一定要熟練的掌握相應的技巧，比如如何應對答案前置的出題套路、如何排除干擾選項等，又比如填空題中辨識連讀的技巧等。

4. 音頻口音

雅思聽力考試采用的是混合口音錄制的音頻，因為海外留學生在國外學習和生活的時候不可能周圍都是說標準的英式／美式口音的人，而且語言本身并不存在標準口音”，只要能夠達成有效溝通的，都是標準口音。基于此，雅思聽力考試中的口音也是多樣的，大部分是英式發(fā)音，伴有一定程度的美發(fā)音、澳大利亞口音以及母語非英語的英語發(fā)音，比如印度口音。

2019年10月26日那場聽力考試中的Part 3就是全篇印度口音，所以難免在/p/與/b/、/t/與/d/之間出現發(fā)音混淆。所以想要獲得滿分一定要對不同的口音海納百川”、因地制宜”，通過了解不同地區(qū)的發(fā)音習慣來逆推自己聽到的發(fā)音到底是什么詞！

那么大家又該如何提升自己在以上四個部分的能力，沖擊高分呢？

練習

有效的練習

完整而有效的練習

首先，適量的練習是非常有幫助的，除了熟悉雅思聽力考試的形式和內容，鞏固做題方法和技巧之外，更重要的是可以幫助自己查漏補缺，分析出自己失分的原因，避免下一次在同樣的地方或在同類的問題上出錯。

只有這樣，才能慢慢減少自己在做題中的錯題數量，真正提高正確率。

其次，但是僅僅對答案是絕對不夠的，因為它只是不斷地讓自己做聽力測試，并沒有有效的提升聽力能力，所以無法真正有效的幫助大家在下一次真題練習中取得更好的分數。

所以既然需要做練習，就一定要用對方法，充分利用好每一次刷題。

按照考試時間和要求（答題卡）來模擬聽力測試這個部分應該不用多說，大家都是知道的。

那么做完測試之后，要做些什么才能讓�？紲y得其所”？

錯題分析

可能很多同學在刷題時會把錯題直接訂正在劍橋真題集上，最后在考前翻看一下就結束了，但實際情況是在刷完一輪題目后又有多少同學會經常翻閱劍4到劍15的真題集呢？

但如果我們每次將錯題積累在錯題分析本上，哪怕不會經常去整理和回顧，但至少每次做完練習進行錯題分析的時候，會比較容易瀏覽錯題本中的記錄，不會因為懶得翻書或是忘記在哪一本真題中出現類似的錯題而到處翻找，從這個角度來看反而節(jié)省了大量的復習時間。

另外，當大家把錯誤匯總時，很容易就能總結出自己的薄弱項，再有針對性地訓練提升。

比如說同義替換，可能總結的多了，就會發(fā)現在真題錄音中有一些常見的替換是自己經常忽略的。那么一旦自己牢牢的掌握了這組同義替換表達或者同類的表達方式，是不是下次遇到類似的題目，會更容易在錄音里聽出它的同義替換了呢？

那么要如何整理錯題分析本呢？

1.標注題號并抄寫原題。

例如劍橋14的test 4的Part 3的第21題出現了錯誤，在錯題本上可以簡寫為C14T4P3Q21，以便去相應的真題集中查看錄音稿等信息。

這里提醒大家一定要把題目抄下來，不抄題目的話，復習的時候沒有相應的題目或選項輔助理解，可能會忘記當時自己錯在哪里，使得錯題本的效力打折扣。

另外抄下題目后，可以對自己在定位上做的是否到位給予注釋。

2.標注第一遍做題時的思路。

這就要求做完練習后，馬上進行錯題分析，以免忘記了最初自己在拿到題目時的判斷，包括對關鍵詞的劃取和對題目的一個預判。建議大家用其他筆色來書寫這個部分，區(qū)別于題目的筆色。

3.標注錯題的分析。

在這個部分請大家用紅色（或其他醒目的顏色）的筆來寫，主要需要包括產生錯誤的原因，比如同義替換沒有聽出來，那么在旁邊就要把同義替換的內容補充上去；或者是對某句話的理解錯誤，那么就應該在旁邊標注出來是哪個部分讓自己理解出錯；亦或者是出現了生詞／干擾信息。

4.補充精聽練習。

在錯題較多的部分，可以在錯題分析后，補充此題所對應錄音內容的精聽練習，來強化理解和記憶。

建議大家每次做題之前先瀏覽一遍自己曾經分析過的錯題原因，然后再去做題，提醒自己不要再同一個地方摔倒兩次。

總的來說，整理錯題是一件耗時耗力的事，不是說今天寫了，明天正確率就能提高，而是一個長期的過程，需要持之以恒才能見效。

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