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【說(shuō)書(shū)小說(shuō)】永世沉淪 小時(shí)候家里很窮，父親用紙給糊了個(gè)風(fēng)箏，從天上下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏卻帶著血…… 陰魂不散，永世沉淪。 經(jīng)過(guò)確認(rèn)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們真的是在對(duì)峙！ 他們對(duì)峙我可以理解，只是為什么要把我?jiàn)A在中間呢？難道說(shuō)這和我有什么關(guān)系？ 雖然心中緊張的要死，但表面上我還是...

【說(shuō)書(shū)小說(shuō)】麻衣神算子

2018-06-01

大�。�12.3 GB(10)

【說(shuō)書(shū)小說(shuō)】麻衣神算子 爺爺教了我一身算命的本事，卻在我?guī)腿怂懔巳蚊�，離開(kāi)了我。 從此之后，我不光給活人看命，還要給死人看，更要給……
【說(shuō)書(shū)小說(shuō)】我是陰陽(yáng)人 我媽說(shuō)我出生的時(shí)候她一個(gè)反應(yīng)是要掐死我，只因我雌雄難辨。 奶奶罵我是個(gè)怪胎，喪門(mén)星，只會(huì)讓家里人蒙羞。 千里迢迢從農(nóng)村來(lái)看望媽媽的姥姥就在那時(shí)收養(yǎng)了我。 于是我意外的收獲了一個(gè)純真的沒(méi)有白眼的童年。 跟著我的半仙兒姥姥我意外的發(fā)現(xiàn)自己與常人的不...

【史鑒】細(xì)說(shuō)三國(guó)番外篇

2018-05-30

大�。�566 MB(12)

歷史走到關(guān)鍵時(shí)刻，總是有些小事、小人物橫空出世，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。這些人和事，放在主線里講，顯得太啰嗦，主線故事就變得臃腫，如果不講，有些歷史就不夠明朗，直接飛躍過(guò)去了。這些精彩的細(xì)節(jié)，盡在聽(tīng)世界番外篇-細(xì)說(shuō)三國(guó)當(dāng)中！ 001袁紹袁術(shù)：反董聯(lián)盟的投機(jī)分子，親兄弟為什么互撕？ ...

【人文藝術(shù)】和莎士比亞的365天

2018-05-27

大�。�455 MB(12)

【人文藝術(shù)】和莎士比亞的365天 讀完整套《莎士比亞全集》要花多少時(shí)間？ 了解莎翁所有作品精華又需要多少學(xué)識(shí)？ 不要讓時(shí)間和學(xué)識(shí)成為你進(jìn)入經(jīng)典的障礙！每周一小時(shí)，和老莎約起來(lái)！ 全年100期節(jié)目：全面解讀莎翁筆下37+N部戲劇大作 + 深度分析文藝復(fù)興時(shí)代的思想背景 + 還原一部充滿...
【人文藝術(shù)】博學(xué)講傳習(xí)錄 《傳習(xí)錄》是明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的語(yǔ)錄、論學(xué)書(shū)信的簡(jiǎn)集，為明代陽(yáng)明學(xué)派的啟蒙典籍。王陽(yáng)明，名守仁，字伯安，別號(hào)陽(yáng)明，陸王心學(xué)之集大成者，是中國(guó)歷史上為數(shù)不多的集立德、立功、立言“三不朽”于一身之人，他作為徹悟三教經(jīng)義的一代大儒。這部《傳習(xí)錄》匯聚其...
【人文藝術(shù)】為你讀詩(shī)：雙語(yǔ)詩(shī)歌專(zhuān)輯 聲音和眼睛一樣，直抵心靈。每一個(gè)人的聲音都有他獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)，有些人的聲音，有如皓月般清朗，如微風(fēng)拂過(guò)十里桃花般溫潤(rùn)，又有如泥土般厚重豐澤……當(dāng)一位迷人的男性，捧一本詩(shī)集坐在你身邊低聲吟讀，還有什么比這更讓人覺(jué)得魅力非凡�！笧槟阕x詩(shī)」...

【人文藝術(shù)】品讀《資治通鑒》

2018-05-26

大�。�577 MB(26)

【人文藝術(shù)】品讀《資治通鑒》 讀史使人明志 《資治通鑒》是由司馬光歷時(shí)十九年主編的一部規(guī)�？涨暗木幠牦w通史巨著。是一部濃縮了中國(guó)古代政治運(yùn)作、權(quán)利游戲的歷史巨著，是古代帝王鑒于往事、有資與治道的必讀史書(shū)。 讀歷史，一種是看故事的精彩，一種是讀完之后能夠指導(dǎo)自己的工作與生...
【人文藝術(shù)】講論語(yǔ)：親子國(guó)學(xué)課 一部親子國(guó)學(xué)課程，最適合家長(zhǎng)陪伴小朋友一起學(xué)習(xí)。 專(zhuān)輯區(qū)別于眾多兒童故事，不淺薄，不迎合，值得孩子們反復(fù)收聽(tīng)。對(duì)很多沒(méi)有系統(tǒng)了解和學(xué)習(xí)過(guò)《論語(yǔ)》這部經(jīng)典的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，跟孩子一起聽(tīng)《講論語(yǔ)》，也會(huì)收獲頗多。 在本季的課程中，老師將通過(guò)250講...
【人文藝術(shù)】復(fù)旦名師陳果：人生果然不同 7年之后，復(fù)旦女神的視頻再次席卷而來(lái)，成了朋友圈的一股清流。 但什么是有用的？真的朋友該是怎樣的？從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始，學(xué)會(huì)如何與自己相處，與他人相處，與世界相處。 【朋友是無(wú)用的，真正的友情該是怎樣的？】 【你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔俊?【清醒...
【人文藝術(shù)】詩(shī)詞講解：讀懂詩(shī)人才懂詩(shī) 唐詩(shī)宋詞，是中國(guó)文學(xué)和傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩(shī)詞之美，美在聲律、美在辭藻、美在意境。更是美在每一首詩(shī)背后的時(shí)代和一個(gè)個(gè)鮮活的歷史名人。 通過(guò)了解詩(shī)人的生平、性格和時(shí)代背景，再來(lái)讀詩(shī)，味道會(huì)大不一樣，會(huì)是一種升華，不僅欣賞了詩(shī)詞的形，更是握...
【人文藝術(shù)】哲學(xué)100問(wèn)，人生必備的大智慧 最通俗、最系統(tǒng)的哲學(xué)零基礎(chǔ)入門(mén)課 柏拉圖的性愛(ài)論是什么？ 如何認(rèn)識(shí)你自己？ 人是自由的嗎？ 什么是幸福？ 哲學(xué)，是我們?nèi)松龅剿袉?wèn)題的本質(zhì)性提煉。 " 你是誰(shuí)？你從哪里來(lái)？要到哪里去？" 哲學(xué)很難嗎？聽(tīng)完這檔節(jié)目，你會(huì)有不同的感受...

【人文藝術(shù)】詩(shī)覽眾山小

2018-05-26

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【人文藝術(shù)】詩(shī)覽眾山小 詩(shī)詞里有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的相思期盼； 詩(shī)詞里有“從此無(wú)心愛(ài)良夜，任他明月下西樓”惆悵哀苦； 詩(shī)詞里有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的離別不舍； 詩(shī)詞里有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的真淳質(zhì)樸； …… 聽(tīng)8堂課，成為真正懂詩(shī)詞的人。 【...

【人文藝術(shù)】詩(shī)說(shuō)

2018-05-26

大�。�566 MB(10)

【人文藝術(shù)】詩(shī)說(shuō) 詩(shī)詞之美，美在聲律、美在辭藻、美在意境。 更是美在每一首詩(shī)背后的時(shí)代和一個(gè)個(gè)鮮活的歷史名人。 通過(guò)了解詩(shī)人的生平、性格和時(shí)代背景，再來(lái)讀詩(shī)，味道會(huì)大不一樣，會(huì)是一種升華，不僅欣賞了詩(shī)詞的形，更是握住了詩(shī)詞的魂。 【適合誰(shuí)聽(tīng)】 3~15歲學(xué)生及家長(zhǎng) 中小學(xué)...
【人文藝術(shù)】看：殘酷社會(huì)的生存法則 以人民的名義，告訴你殘酷社會(huì)的生存法則，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人 ！ 高玉良、祁同偉——以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾 侯亮平、蔡成功——以利相交，利盡則散 祁同偉、高小琴——以權(quán)相交，權(quán)失則棄 侯亮平、陳 海——以心...
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