企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)管理人力資源員工管理戰(zhàn)略管理績(jī)效管理采購(gòu)管理生產(chǎn)管理品質(zhì)管理時(shí)間管理安全管理商業(yè)模式經(jīng)理修煉領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)銷售技巧品牌營(yíng)銷市場(chǎng)營(yíng)銷客戶服務(wù)溝通談判演講口才素質(zhì)培訓(xùn)財(cái)務(wù)管理家庭教育親子教育幼兒早教小學(xué)課程中學(xué)課程高中課程大學(xué)課程外語(yǔ)學(xué)習(xí)單詞記憶世界歷史致富創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷成功勵(lì)志個(gè)人發(fā)展投資理財(cái)金融投資股票講座期貨講座國(guó)學(xué)講座易經(jīng)風(fēng)水佛學(xué)講座醫(yī)學(xué)教學(xué)服裝行業(yè)門(mén)店連鎖家居建材餐飲行業(yè)房產(chǎn)行業(yè)汽車行業(yè)保險(xiǎn)行業(yè)其他行業(yè)百家講壇文明講堂實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)技巧記憶訓(xùn)練健康講座武術(shù)搏擊瑜伽教程美容護(hù)膚魅力女性禮儀講座音樂(lè)舞蹈美術(shù)教學(xué)書(shū)法講座讀書(shū)講座開(kāi)放課程情緒管理心理學(xué)課程說(shuō)服力執(zhí)行力行銷學(xué)微營(yíng)銷MBA課程NLP潛能
Time:2021-01-28
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【愛(ài)與美的世界】花鳥(niǎo)畫(huà)賞析與實(shí)踐
蘊(yùn)含著中華民族深邃文化思想和哲學(xué)境趣的中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà),以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,陶冶著古今中國(guó)人的審美情操,是中國(guó)人不可或缺的繪畫(huà)藝術(shù)視覺(jué)享受。你想知道中國(guó)人是如何審美的嗎?中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)方式又是什么呢?請(qǐng)走進(jìn)愛(ài)與美的世界——花鳥(niǎo)畫(huà)賞析與實(shí)踐”的課堂吧。 —— 課程團(tuán)隊(duì) 課程概述 愛(ài)與美的世界——花鳥(niǎo)畫(huà)賞析與實(shí)踐”這門(mén)網(wǎng)絡(luò)選修課程,是專門(mén)講授花鳥(niǎo)畫(huà)的藝術(shù)特征、歷史演變、表現(xiàn)技法,以及花鳥(niǎo)畫(huà)這門(mén)獨(dú)特的中國(guó)藝術(shù)形式的高校網(wǎng)絡(luò)選修課程。 本課程將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)藝術(shù),了解花鳥(niǎo)畫(huà)家是如何通過(guò)觀察自然、進(jìn)行巧妙構(gòu)思、再通過(guò)精美描繪,又如何通過(guò)遷想妙得,使作品的意境與中國(guó)人的世界觀和哲學(xué)觀,融入并升華至人的精神追求,與自然風(fēng)物神韻達(dá)成和諧。 首先,通過(guò)較系統(tǒng)地分析、講解中國(guó)傳統(tǒng)工筆花鳥(niǎo)、傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)以及近現(xiàn)代花鳥(niǎo)畫(huà)的賞析學(xué)習(xí),提升各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生的審美高度,陶冶情操。然后通過(guò)傳統(tǒng)工筆花鳥(niǎo)、傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)以及現(xiàn)代寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作實(shí)踐示范教學(xué),讓不同專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生更直觀深入的體會(huì)到:中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)家是如何通過(guò)花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作進(jìn)入愛(ài)與美的世界、達(dá)到天人合一那至高至上的超越和完美境界。最后通過(guò)了解花鳥(niǎo)畫(huà)專業(yè)與其它專業(yè)的跨界合作,開(kāi)拓學(xué)生的學(xué)習(xí)思路,更有效的實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,為跨專業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)新做好準(zhǔn)備。 授課目標(biāo) 通過(guò)本課程教學(xué),使學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)、傳統(tǒng)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà),近現(xiàn)代寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的發(fā)展歷程、藝術(shù)特點(diǎn)和繪畫(huà)技巧, 領(lǐng)悟中國(guó)畫(huà)傳神”尚意”寫(xiě)生”的藝術(shù)內(nèi)涵,及花鳥(niǎo)畫(huà)的核心藝術(shù)精神,提升各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生的審美高度,陶冶情操。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作的基本原理、創(chuàng)作手法以及花鳥(niǎo)畫(huà)的表現(xiàn)技法,讓學(xué)生提高中國(guó)畫(huà)的審美水平,更深地繼承和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,為跨專業(yè)融合與藝術(shù)創(chuàng)新做好準(zhǔn)備。 課程大綱 01 第一章 什么是花鳥(niǎo)畫(huà) 從美術(shù)史的角度宏觀學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)什么是花鳥(niǎo)畫(huà) 課時(shí) 共3學(xué)時(shí) 第一節(jié) 花鳥(niǎo)畫(huà)概要 第二節(jié) 花鳥(niǎo)畫(huà)在我國(guó)歷史上哪個(gè)時(shí)期最興盛(上) 第三節(jié) 花鳥(niǎo)畫(huà)在我國(guó)歷史上哪個(gè)時(shí)期最興盛(下) 02 第二章 中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)有哪些分類 了解花鳥(niǎo)畫(huà)的不同表現(xiàn)形式與工具材料,對(duì)古代最具代表性的花鳥(niǎo)畫(huà)作品及畫(huà)家進(jìn)行個(gè)案賞析。局部深入細(xì)致的欣賞花鳥(niǎo)畫(huà)。 課時(shí) 共6學(xué)時(shí) 第一節(jié) 花鳥(niǎo)畫(huà)的表現(xiàn)形式與工具材料(上) 第二節(jié) 花鳥(niǎo)畫(huà)的表現(xiàn)形式與工具材料(下) 第三節(jié) 宋代花鳥(niǎo)畫(huà)輝煌的時(shí)代 宋徽宗和宮廷花鳥(niǎo)畫(huà)的故事 第四節(jié) 《五色鸚鵡圖》 《瑞鶴圖》《寒雀圖》 第五節(jié) 徐謂的人生故事及作品欣賞 第六節(jié) 八大的人生故事及作品賞析 03 第三章 歷代經(jīng)典花鳥(niǎo)畫(huà)賞析與思考 對(duì)中國(guó)古代及近現(xiàn)代最具代表性的經(jīng)典工筆和寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)作品及畫(huà)家進(jìn)行賞析。多維度深入的學(xué)習(xí)和欣賞花鳥(niǎo)畫(huà)的美。 課時(shí) 共16學(xué)時(shí) 第一節(jié) 古代經(jīng)典工筆花鳥(niǎo)畫(huà)(一) 第二節(jié) 古代經(jīng)典工筆花鳥(niǎo)畫(huà)(二) 第三節(jié) 古代經(jīng)典工筆花鳥(niǎo)畫(huà)(三) 第四節(jié) 古代經(jīng)典工筆花鳥(niǎo)畫(huà)(四) 第五節(jié) 古代經(jīng)典工筆花鳥(niǎo)畫(huà)(五) 第六節(jié) 古代經(jīng)典工筆花鳥(niǎo)畫(huà)(六) 第七節(jié) 古代經(jīng)典寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)(一) 第八節(jié) 古代經(jīng)典寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)(二) 第九節(jié) 古代經(jīng)典寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)(三) 第十節(jié) 古代經(jīng)典寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)(四) 第十一節(jié) 古代經(jīng)典寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)(五) 第十二節(jié) 近現(xiàn)代經(jīng)典當(dāng)代花鳥(niǎo)畫(huà)(一) 第十三節(jié) 近現(xiàn)代經(jīng)典當(dāng)代花鳥(niǎo)畫(huà)(二) 第十四節(jié) 近現(xiàn)代經(jīng)典當(dāng)代花鳥(niǎo)畫(huà)(三) 第十五節(jié) 近現(xiàn)代經(jīng)典當(dāng)代花鳥(niǎo)畫(huà)(四) 第十六節(jié) 近現(xiàn)代經(jīng)典當(dāng)代花鳥(niǎo)畫(huà)(五) 04 第四章 一幅經(jīng)典的花鳥(niǎo)畫(huà)是如何誕生的 直觀感受一幅經(jīng)典的花鳥(niǎo)畫(huà)是如何誕生的,探究多種手法的花鳥(niǎo)畫(huà)作品是如何創(chuàng)作完成的。提升欣賞者的審美深度。 課時(shí) 共8課時(shí) 第一節(jié) 工筆花鳥(niǎo)畫(huà)臨摹示范(上) 第二節(jié) 工筆花鳥(niǎo)畫(huà)臨摹示范(下) 第三節(jié) 寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)小品示范(上) 第四節(jié) 寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)小品示范(下) 第五節(jié) 現(xiàn)代寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作示范(1)雄雞的描繪 第六節(jié) 現(xiàn)代寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作示范(2)石頭和配景 第七節(jié) 現(xiàn)代寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作示范(3)玉蘭的補(bǔ)景及上色 第八節(jié) 現(xiàn)代寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作示范(4)現(xiàn)代花鳥(niǎo)畫(huà)賞析 05 第五章 花鳥(niǎo)畫(huà)如何影響現(xiàn)代人的生活 從多元、跨界、融合的角度,探究花鳥(niǎo)畫(huà)如何影響現(xiàn)代人的生活。 課時(shí) 共2學(xué)時(shí) 第一節(jié) 經(jīng)典花鳥(niǎo)畫(huà)藝術(shù)融入現(xiàn)代社會(huì)的多元方式(上) 第二節(jié) 經(jīng)典花鳥(niǎo)畫(huà)藝術(shù)融入現(xiàn)代社會(huì)的多元方式(下)
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