【朱超】2016年股票講座季課(1月-3月)

【講座名稱】:朱超2016年季課(1月-3月)

【講座描述】:

 

朱超老師以機構(gòu)洗盤機構(gòu)洗盤、試盤的步驟和節(jié)奏，把握洗盤結(jié)束點，分析市場變盤所需大勢；運用基本面選股策略（價值驅(qū)動力機制）鎖定市場熱點，做到調(diào)整中鎖定未來機會；同時結(jié)合笑傾城戰(zhàn)法及獨創(chuàng)SUNNY晴天線指標(biāo)狙擊個股強勢買賣點，最終形成一套從指數(shù)趨勢到行業(yè)熱點進(jìn)而鎖定個股買賣點的系統(tǒng)性投資策略。

課程特色

1.判斷行情趨勢：朱超老師利用自身機構(gòu)操盤經(jīng)驗，運用方法判斷機構(gòu)洗盤、試盤的步驟和節(jié)奏，把握機構(gòu)洗盤后的拉升起漲點。

2.選股：利用市場消息面，結(jié)合基本面驅(qū)動力信號機制鎖定黃金熱點板塊，運用獨創(chuàng)評分表系統(tǒng)，篩選黃金熱點板塊內(nèi)部龍頭個股；季報分析，強者恒強，基本面持續(xù)強勢股的綜合把握；識別基本面陷阱，布局和把握非績優(yōu)強勢股；波浪理論浪形強勢形態(tài)捕捉3浪主升板塊和個股。

3.買點：結(jié)合機構(gòu)洗盤模式，獨創(chuàng)笑傾城1、2、3笑買點，不同的操作級別適用于不同的投資者，可做趨勢中長線，亦可小周期短線操作。針對不同階段的笑傾城運用黃金分割線判斷調(diào)整階段性確認(rèn)，輔助笑傾城買點布局。

4.持股及倉位管理：使用獨創(chuàng)SUNNY晴天線放心持股，精細(xì)化止盈止損操作；通過大盤趨勢定義倉位第一層定義，結(jié)合不同級別買點操作實現(xiàn)倉位控制的第二層定義，最終實現(xiàn)數(shù)字化、科學(xué)化倉位管理機制。

5.賣點：趨勢判定結(jié)論后的不同級別的賣點精細(xì)化定義：一級趨勢改變的中期賣點形態(tài)，回調(diào)洗盤模式下的短期高拋點形態(tài)， SUNNY晴天線嚴(yán)格設(shè)定的止盈止損形態(tài)。

學(xué)習(xí)是一個成長的過程，設(shè)計這一套課程主要是希望可以讓學(xué)員們能夠在投資過程中更加理性的去看待市場，客觀的分析主力機構(gòu)的操縱思路，形成一套從市場趨勢分析，到熱點板塊、個股鎖定，以及買賣點的確定性把握的交易體系。

課程設(shè)計原理

季度課：季度課程的學(xué)習(xí)主要分為兩大塊內(nèi)容——價值驅(qū)動力+笑傾城（結(jié)合SUNNY晴天線指標(biāo)）

市場的變化本來是雜亂無章的，但因為A股市場里面的機構(gòu)強勢，散戶眾多的情況造就了機構(gòu)主導(dǎo)市場的格局。判斷機構(gòu)操作就成為把握A股市場規(guī)律的主線，所以，課程內(nèi)容主要是價值驅(qū)動力方法去鎖定機構(gòu)布局的中期熱點，而技術(shù)上以笑傾城戰(zhàn)法結(jié)合SUNNY晴天線指標(biāo)來輔助狙擊買賣點。

主力機構(gòu)在操作一只股票之前，一定會做大量的調(diào)研，會尋找這只股票的本質(zhì)，鎖定可以炒作的爆點。而這些調(diào)研的主題毫無疑問的是基本面。這一點我在加拿大SIAS Fund管理基金的時候就很明確的知道，每日做的事情很明確：不停的和分析師們對一個看重的板塊反復(fù)的做前景分析，然后選出強勢股票，接著做大量基本面分析，直到在基本面本質(zhì)上所有的分析師投票通過，才會去建倉買入。國內(nèi)的機構(gòu)也是如此，一般對一只股票的基本面調(diào)研不會少于1個月。所以，季度課的選股方式主要運用的是價值驅(qū)動力的基本面方法，圈定機構(gòu)會建倉的股票。

當(dāng)然，機構(gòu)選定股票后，需要花時間去建倉，拉升，洗盤，在拉升直到出貨。這樣的過程，如何識別就顯得尤為關(guān)鍵。以我SIAS Fund基金操作經(jīng)驗結(jié)合A股市場獨特走勢，獨創(chuàng)笑傾城戰(zhàn)法，判定機構(gòu)建倉拉漲點，以及洗盤起漲點。同時輔以SUNNY晴天線指標(biāo)解決操作三大步驟：買、持倉、賣（趨勢賣點，高拋賣點以及止盈止損點）。

課程服務(wù)特色

（1）每日收盤總結(jié)，分析大盤走勢以及捕捉市場熱點

（2）消息熱點解析（方向性中期熱點解析以及不定期的短期熱點分析：最少每周一次）

（3）季度報表解讀，鎖定強勢板塊及個股（每季度最少兩次，預(yù)報一次，終報一次）

（4）學(xué)員學(xué)習(xí)中有疑難問題的情況下，加課服務(wù)

（5）作業(yè)布置，結(jié)合課堂知識點布置作業(yè)，幫助大家更好的學(xué)習(xí)，從實踐中得到真知