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課程講座內(nèi)容簡介
【黃保余】中學(xué)語文知識(shí)地圖考前梳理班——黃保余 內(nèi)容簡介:“中學(xué)語文知識(shí)地圖”系列包括:《中學(xué)語文知識(shí)地圖考前梳理》
第一冊(cè): 《語文知識(shí)地圖• 寫作》
第二冊(cè): 《語文知識(shí)地圖• 閱讀理解》
第三冊(cè): 《語文知識(shí)地圖• 答題技巧解析》
《黃保余中學(xué)語文知識(shí)地圖》
A、2012年中考,《黃保余中學(xué)文知識(shí)地圖》班上30%的學(xué)生中考成績到達(dá)115分。
B、2012年中國少年作家杯,有2名學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng),近10名二等獎(jiǎng),參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)。
C、2011、2012連續(xù)兩年中考前,從《中學(xué)語文知識(shí)地圖考前梳理班》課程中精選的20余道題,等各地中考陸續(xù)開始,平均命中率達(dá)到70%以,最高達(dá)到了100%。我們的每一次成功和進(jìn)步,都絕非偶然。
D、2012年,沒有廣告宣傳,我們所有的教學(xué)班,都全部滿班,很多人在排隊(duì)等候。
一、什么是語文知識(shí)地圖?
各地中、高考語文中閱讀寫作及文言文與文常占試題總分的90%左右,我國知名語文閱讀教學(xué)專家黃保余經(jīng)過多年研究,將語文閱讀考試的考核點(diǎn)為70個(gè)左右的具體考核點(diǎn),這些考核點(diǎn)涵蓋了各地中、高考90%以上的具體考核點(diǎn),每個(gè)具體考核點(diǎn)又對(duì)應(yīng)著一至二個(gè)“踩分詞”,而這些“踩分詞”在閱讀考試中幾乎相當(dāng)于閱讀題中的標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生只要將黃老師給的這些“踩分詞”結(jié)合具體文章進(jìn)行做題,很難出現(xiàn)差錯(cuò)。
黃保余老師不但將各類文體閱讀題中的“標(biāo)準(zhǔn)答案”直接給了考生,同時(shí)將手把手的教學(xué)生如何用這些答案。使得培訓(xùn)過的學(xué)員在拿到語文考題后,可以直奔各類閱讀題的“答案”而去,不但做題效率高,而且應(yīng)用熟悉后,都能輕松而準(zhǔn)確地找到該題的“踩分點(diǎn)”,獨(dú)得高分。
二 “語文知識(shí)地圖”,更像語文成績提高地圖
黃保余老師三年前開這個(gè)班時(shí),僅隨機(jī)招了不到二十位學(xué)生。如今,這批學(xué)生的語文成績,在重點(diǎn)名校中,仍長期位居全校前30名,他們包括黃煦(北大附中初三班)、段思瑤(北京十三中分校初三)、呂夢(mèng)雪(人大附中初三)、陳子梁(人大附分校初三)李順吾(北京四中初三)、岳龍飛(北京八中初二)等人。黃保余老師長期班上的學(xué)生,有75%以上的學(xué)生,語文成績?cè)谥攸c(diǎn)名校中,一直占據(jù)著全年級(jí)的前50名。
三、“黃保余中學(xué)語文知識(shí)地圖”每一冊(cè)分別講什么
知識(shí)地圖第1冊(cè):以寫作問題為綱,以解決中高考語文寫作問題為主和講授“踩分詞”為主,每節(jié)課仍會(huì)講解2—3篇閱讀題,作為對(duì)應(yīng)練習(xí)和提高,學(xué)習(xí)第1冊(cè)時(shí),要求學(xué)生熟記理解每一講的“地圖內(nèi)容”,以便考試時(shí)融會(huì)運(yùn)用。該冊(cè)春、秋季開班,15次課/3小時(shí)。適宜想穩(wěn)固提高的學(xué)生。
知識(shí)地圖第2冊(cè):以解決閱讀問題為綱,融會(huì)踩分詞和閱讀考試要求,進(jìn)行專題訓(xùn)練,側(cè)重點(diǎn)分為兩個(gè)方面,一是結(jié)合《中學(xué)語文知識(shí)地圖踩分詞》進(jìn)行閱讀答題運(yùn)用,二是答題結(jié)構(gòu)與題型 ,每節(jié)課中以閱讀概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鑒賞能力題為引導(dǎo)進(jìn)行學(xué)盛怒,該冊(cè)的學(xué)習(xí),要求學(xué)生課后多完成歷年中、高考題以拓展和鞏固學(xué)習(xí)效果。該冊(cè)春、秋季開班,15次課/3小時(shí)。適宜想穩(wěn)固提高的學(xué)生。
知識(shí)地圖第3冊(cè):與第1、2冊(cè)截然不同的是它不是在講知識(shí),而是全面地檢測(cè)分析學(xué)生考試丟分的問題所在,讓學(xué)生清楚自己問題在哪,并且怎樣改,通過思維訓(xùn)練,加以解決,重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生如何憑借一張知識(shí)地圖,去解決所有的語文閱讀寫作問題,知識(shí)地圖第1、2冊(cè)重在講授知識(shí),第3冊(cè)則重點(diǎn)講解如何更好地運(yùn)用這些問題,防止丟分。
四、黃保余老師是誰?
黃保余,北京海淀極具盛名的閱讀寫作教育專家,原巨人作文總培訓(xùn)師,前學(xué)而思“新學(xué)堂作文”創(chuàng)建人,中國青年作家學(xué)會(huì)市直分會(huì)主席、中國教育學(xué)會(huì)“母語教育與文化發(fā)展”總課題組秘書長、先后承擔(dān)兩項(xiàng)國家級(jí)語文閱讀寫作教研課題。
08年開班時(shí),只招20人的班,卻引來600人報(bào)名,09年秋季,他的班從網(wǎng)上掛出到滿班,期間連三個(gè)小時(shí)都不到。受到眾多家長和學(xué)生的長期追隨。
他被譽(yù)為天才型教師,中學(xué)時(shí)便出版長篇小說,99年被評(píng)為首屆“中國十大少年作家”,對(duì)語文閱讀寫作有著獨(dú)特的感知能力。在講臺(tái)上,任何一年的中高考語文試卷,他看完題便能立即給出正確答案。他從來不猜題,不把精力多放在研究命題思路上。但沒有一年的中高考語文閱讀試題,超出他所講的“語文知識(shí)地圖”范圍。
《黃保余中學(xué)語文知識(shí)地圖》
——下一站,我們同行
A、2012年中考,《黃保余中學(xué)文知識(shí)地圖》班上的12名學(xué)生中,有4人中考成績到達(dá)115分。
B、2012年中國少年作家杯,有2名學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng),近10名二等獎(jiǎng),參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)。
C、2011、2012連續(xù)兩年中考前,從《中學(xué)語文知識(shí)地圖考前梳理班》課程中精選的20余道題,等各地中考陸續(xù)開始,平均命中率達(dá)到70%以,最高達(dá)到了100%。我們的每一次成功和進(jìn)步,都絕非偶然。
D、2012年,沒有廣告宣傳,我們所有的教學(xué)班,都全部滿班,很多人在排隊(duì)等候。
黃保余中學(xué)語文知識(shí)地圖”每一冊(cè)分別講什么?
知識(shí)地圖第1冊(cè):以寫作問題為綱,以解決中高考語文寫作問題為主和講授“踩分詞”為主,每節(jié)課會(huì)講解2—3篇閱讀題,作為對(duì)應(yīng)練習(xí)和提高,學(xué)習(xí)第1冊(cè)時(shí),要求學(xué)生熟記理解每一講的“地圖內(nèi)容”,以便考試時(shí)融會(huì)運(yùn)用。該冊(cè)春、秋季開班,15次課/3小時(shí)。適宜想穩(wěn)固提高的學(xué)生。
知識(shí)地圖第2冊(cè):以解決閱讀問題為綱,融會(huì)踩分詞和閱讀考試要求,進(jìn)行專題訓(xùn)練,側(cè)重點(diǎn)分為兩個(gè)方面,一是結(jié)合《中學(xué)語文知識(shí)地圖踩分詞》進(jìn)行閱讀答題運(yùn)用,二是答題結(jié)構(gòu)與題型 ,每節(jié)課中以閱讀概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鑒賞能力題為引導(dǎo)進(jìn)行學(xué)盛怒,該冊(cè)的學(xué)習(xí),要求學(xué)生課后多完成歷年中、高考題以拓展和鞏固學(xué)習(xí)效果。該冊(cè)春、秋季開班,15次課/3小時(shí)。適宜想穩(wěn)固提高的學(xué)生。
知識(shí)地圖第3冊(cè):知識(shí)地圖第3冊(cè):與第1、2冊(cè)截然不同的是它不是在講知識(shí),而是全面地檢測(cè)分析學(xué)生考試丟分的問題所在,讓學(xué)生清楚自己問題在哪,并且怎樣改,通過思維訓(xùn)練,加以解決,重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生如何憑借一張知識(shí)地圖,去解決所有的語文閱讀寫作問題,知識(shí)地圖第1、2冊(cè)重在講授知識(shí),第3冊(cè)則重點(diǎn)講解如何更好地運(yùn)用這些問題,防止丟分。15次課/3小時(shí)。
中學(xué)語文知識(shí)地圖考前梳理班視頻課程目錄
1判定描寫方法及分析其作用
2判定文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及分析其作用
3判定文章材料的搭配及作用
4作文分析及點(diǎn)評(píng)
5判定文章修辭手法
6判定說明方法
7說明文常見題型及議論文題型及考點(diǎn)分析
8文章主題的表現(xiàn)與賞析
9表現(xiàn)手法及語言的判定與賞析
10學(xué)生作文賞析
11有關(guān)文學(xué)常識(shí)的學(xué)習(xí)
12議論類文言文(一)
13議論類文言文(二)
14考場(chǎng)作文分析
15考場(chǎng)作文點(diǎn)評(píng)
16理解表述能力題要點(diǎn)及事實(shí)、人物行為與...
17某句話在文中的含義
18閱讀訓(xùn)練題詳解
19如何從材料中提煉中心與作文修改的順序和...
20試卷真題考核點(diǎn)分析與學(xué)生考場(chǎng)作文點(diǎn)評(píng)
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