【幽默表達】會說話的人生能開掛
【幽默表達】會說話的人生能開掛
生活中,你身邊是不是也有這樣一些人?
在稀松平常的對話中,總能出其不意說一句話逗笑大家;
每條朋友圈都像一個段子,生活的小煩惱在他這里都變得有趣;
在他們面前,總讓人感覺非常放松,氣氛好像永遠不會尷尬。
這樣的人常常被夸贊“會說話”,“能hold住全場”,“擁有有趣的靈魂”。
他們能用幽默化解尷尬,指出別人的缺點,卻不會讓人覺得生氣;拒絕別人無理的要求,也并不影響雙方的關系。
如果說與人交談是一門藝術,那么幽默一定是這門藝術的眼睛。
把這雙眼睛用得出神入化的人,必屬李誕,他在各個節(jié)目上的發(fā)言都被收錄進網(wǎng)友的神語錄。
不少人喜歡他應對世界的態(tài)度,無論是綜藝節(jié)目或訪談,他的反應和回答,都能讓人眼前一亮。
有趣是可以學的技能
課時1 你為什么要有趣
課時2 李誕:有趣能教嗎?能!
課時3 池子:你們沒聽錯,這次我是老師
課時4 史炎:笑點加知識點是我們的風格
課時5 王建國:簡單方式教你有趣的技巧
章節(jié)二幽默感入門
課時6 5個選擇題:測測你的幽默天分!
課時7 3個幽默機理:讓朋友捧腹大笑
課時8 李誕:優(yōu)越感,怎么吐槽
課時9 池子:利用邏輯矛盾制造爆笑點
課時10 史炎:如何一步步實現(xiàn)壓力釋放
課時11 池子:找到自己的人設并突破人設
課時12 龐博:調(diào)侃生活,大幅提高幸福感
章節(jié)三有效訓練幽默感
課時13 李誕:自嘲,巧妙展示善意和豁達
課時14 史炎:為什么降低預期,笑聲更大
課時15 李誕:“重復” 運用技巧
課時16 史炎:"內(nèi)部梗"冷場了,怎么辦
課時17 李誕:玩轉(zhuǎn)文字游戲,變?nèi)の陡呤?/div>
課時18 王建國:高級"諧音梗"的秘密
課時19 龐博:用幽默化解生活中的不如意
課時20 王建國:巧妙利用 “口誤”制造
課時21 王建國:落差感制造反差引起笑點
課時22 王建國:三段式結(jié)構(gòu)+翻轉(zhuǎn)式結(jié)局
課時23 王建國:包袱點到為止意境更好
課時24 李誕:承認刻板偏見讓人捧腹
課時25 史炎:轉(zhuǎn)移邏輯重心借題發(fā)揮
課時26 龐博:用虛擬前提鋪陳笑點
課時27 李誕:反諷讓幽默效果翻倍
課時28 王建國:提出解決方案段子更好笑
課時29 李誕:利用場景置換豐富素材庫
課時30 王建國:夸張讓段子效果立竿見影
課時31 史炎:帶觀點讓幽默更加分
課時32 王建國:為什么你的笑話不好笑
課時33 王建國:哪些段子雷區(qū)一碰就炸
章節(jié)四如何從生活中get幽默靈感
課時34 王建國:取材生活幽默才更真實
課時35 史炎:用別人的痛苦成全你的藝術
課時36 池子:百聽不厭的校園生活歡樂梗
課時37 李誕:從朋友身上找幽默素材
課時38 史炎:如何用幽默化解尷尬場景
課時39 池子:把不堪往事整成段子是高手
課時40 李誕:如何吐槽奇葩老板不被打?
課時41 史炎:婚姻修煉場里的奇葩梗
課時42 史炎:戀愛這件小事一點也不小
課時43 龐博:你認真觀察過生活細節(jié)梗嗎
課時44 史炎:職業(yè)特色標簽里面的智慧
課時45 史炎:哪些地域差異可以讓人爆笑
課時46 史炎:如何讓你的表達更有邏輯?
課時47 李誕:如何利用娛樂八卦講段子?
課時48 池子:窮人富人永遠是幽默源泉
課時49 李誕:吃貨是天生的段子手!
課時50 史炎:化新聞為”笑料“的方法
課時51 池子:巧改詩詞幽默也有格調(diào)
課時52 李誕:稱霸朋友圈其實很簡單
課時53 史炎:讓你不好笑的兩大致命錯誤
章節(jié)五10個技巧幫你升級幽默
課時54 李誕:雙線結(jié)構(gòu)讓你的吐槽更好笑
課時55 史炎:讓幽默更高級的秘訣
課時56 王建國:如何用模仿讓段子更好笑
課時57 李誕:在場景中抖包袱事半功倍
課時58 史炎:再往前走一步,放大笑點
課時59 史炎:荒誕化讓段子更精彩
課時60 池子:利用自身弱點制造更強笑點
課時61 李誕:精簡用詞讓不好笑變得爆笑
課時62 王建國:擬人化,讓世界搞笑起來
課時63 史炎:如何給人留下風趣的印象
章節(jié)六一鍵解決17個尷尬瞬間
課時64 王建國:如何幽默化解外貌嘲笑
課時65 李誕:讓方言為你的幽默感加分
課時66 池子:迅速暖場,熟人聚會不尬聊
課時67 史炎:瞬間讓人記住你的自我介紹
課時68 李誕:三招自嘲家鄉(xiāng),讓人記住你
課時69 王建國:同學聚會脫穎而出的絕招
課時70 王建國:單身狗如何化解相親尷尬
課時71 史炎:怎么撿起家里的一地雞毛
課時72 王建國:如何見到領導不再繞著走
課時73 史炎:面試如何收放自如
課時74 池子:怎么吐槽游戲中不靠譜隊友
課時75 李誕:用幽默化解同事間的尷尬
課時76 池子:如何優(yōu)雅拒絕勸酒
課時77 李誕:第一次見家長如何避免尷尬
課時78 李誕:段子遭遇“冷場”怎么辦
課時79 王建國:讓你懟人不再語遲
課時80 王建國:段子手教你歡樂度七夕
章節(jié)七12個方法教會你公眾表達
課時81 龐博:與觀眾互動引發(fā)共鳴
課時82 龐博:如何處理現(xiàn)場笑聲
課時83 王建國:適度冒犯觀眾有意外效果
課時84 王建國:巧用聲音讓觀眾記住你
課時85 王建國:如何讓自己的肢體語言更
課時86 程璐:如何樹立自己的表現(xiàn)風格
課時87 史炎:3個技巧教你做好角色區(qū)分
課時88 史炎:利用節(jié)奏變化把段子表演出
課時89 池子:強化個人標簽讓觀眾記住你
課時90 思文:如何利用語音變化表現(xiàn)自己
課時91 蓋柴:正確訓練講段子的方法
課時92 池子:聽眾注意力被轉(zhuǎn)移了怎么辦
課時93 龐博:隨機應變讓尷尬變成亮點
章節(jié)八11類段子讓你應對各種場合
課時94 程璐:如何在段子里強行輸入觀點
課時95 海源:如何表達觀點容易讓人接受
課時96 海源:如何從被討厭到萌賤被喜歡
課時97 史炎:如何從細節(jié)上模仿到極致?
課時98 王建國:“日本相聲”漫才的藝術
課時99 龐博:如何成為朋友圈的活寶?
課時100 龐博:一人如何演出兩個人的感覺
課時101 Rock:頹喪型段子里的哲學
課時102 思文:洞察生活把瑣事說成段子
課時103 ROCK:犀利表達的4個技巧
課時104 史炎:你屬于哪種非常規(guī)表達?
章節(jié)九彩蛋:優(yōu)秀喜劇觀眾的自我修養(yǎng)
課時105 思文:如何做一個好的喜劇觀眾?
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