【趙紫涵】學而思樂學口語五級全10講

1、適合培養(yǎng)英語語感，提高聽說能力的3-6年級學生。2、糾正發(fā)音，口語能力有待突破的3-6年級學生。3、欲增加詞匯，拓展知識面，普及國外生活常識的3-6年級學生。4、欲參加三一口語4、5級考級，備考小升初的小學生。

樂學口語五級板塊設(shè)計：

Special culture

文化點滴

通過主題短文的講解，不僅向孩子們展示不同地域的文化差異及文化特殊性，同時拓寬孩子們的視野，循序漸進的復述知識點，從詞匯、詞組及句型方面進行操練。

Talk show

脫口秀

此環(huán)節(jié)由真實拍攝或是現(xiàn)場演練的方式對當前主題進行全方位的討論，精煉的語言及豐富的知識導入加深孩子們對主題的了解，使同學們開始將注意力放到自己有待提高的部分，加以深入學習和提高。

Brainstorming

頭腦風暴

這是每講的核心知識部分。從點到面的發(fā)散講解，把一個話題的不同角度深入挖掘出來，帶領(lǐng)孩子進行討論，從短語到句型再到語法，一層層剖析，讓孩子們學以致用，培養(yǎng)獨立深入思考的能力。

Cool chunk

炫酷句型

此部分為整節(jié)課精選句型句構(gòu)的總結(jié)，不僅列舉了實用且地道的表達，同時將可替換部分由孩子們獨立完成，給了孩子們操練的空間。

Non-stop

熟能生巧

此部分為口語真實演練部分，是老師與學生互動的空間，是整節(jié)課驗收孩子們學習成果的部分，分兩步：一是老師問學生答，二是學生注意聽老師的DEMO【錄好的聲音樣本】，進行模仿，由淺入深，把句型掌握的同時，張開嘴，大膽說。

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