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趙了了《情緒及壓力管理》視頻課程

趙了了《情緒及壓力管理》視頻課程

158資源整合網(wǎng):趙了了《情緒及壓力管理》視頻 培訓(xùn)課程視頻內(nèi)容介紹:

這個(gè)世界上有沒(méi)有壓力的人嗎?答案顯而易見(jiàn),肯定沒(méi)有。值得思考的事情是,既然人人都有壓力,也需要疏導(dǎo)壓力,為什么卻甚少有人關(guān)注或進(jìn)行專業(yè)的壓力管理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)呢?很多企業(yè)為了提升員工績(jī)效和組織效能,不斷對(duì)員工進(jìn)行能力方面的提升,可是數(shù)據(jù)顯示:在個(gè)人崗位上績(jī)效呈現(xiàn)下滑及不合格現(xiàn)象的原因分析,能力只有不到25%的占比,而個(gè)人狀態(tài)和意愿高達(dá)75%,這也是很多企業(yè)開展了大量的能力和技能培訓(xùn)后,依然無(wú)法有效提升績(jī)效的原因。

同時(shí),除了員工績(jī)效以外,還有各種現(xiàn)象在如今的企業(yè)中越來(lái)越頻繁發(fā)生,而組織高層對(duì)這些現(xiàn)象的本質(zhì)的判斷不夠完善,因?yàn)樗械墓芾砗统砷L(zhǎng),都必須以人為本,而人,以心為本。

作為一名情緒管理多年的研究者、踐行者以及臨床治療師,我見(jiàn)過(guò)很多企業(yè)因?yàn)閴毫颓榫w導(dǎo)致的問(wèn)題,比如:?jiǎn)T工抱怨次數(shù)和流失率增高,員工出現(xiàn)了情緒低落動(dòng)力不足,有員工因?yàn)楣ぷ鲏毫?dǎo)致了一些人際沖突和矛盾,甚至是已經(jīng)因?yàn)閴毫Τ霈F(xiàn)了一些安全事故。

是的,這些問(wèn)題在我的課程里可以得到有效解決,但除此以外,更多要解決的是意識(shí)形態(tài)和具體的操作工具問(wèn)題。因?yàn),無(wú)論任何人,在任何情境下,情緒管理是一種最基本的職場(chǎng)和生活技能,我們大多數(shù)人對(duì)情緒的理解和管理,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

趙了了《情緒及壓力管理》視頻 課程內(nèi)容目錄:

第一集:快樂(lè)是一種能力

第二集:情緒五輪模型

第三集:模型講解之事件輪

第四集:模型講解之認(rèn)知輪

第五集:模型講解之情緒輪、行為輪

第六集:模型講解之生理輪

第七集:如何感受情緒?

第八集:情緒分類

第九集:情緒覺(jué)察

第十集:情緒理解

第十一集:情緒調(diào)節(jié)上

第十二集:情緒調(diào)節(jié)下

第十三集:換個(gè)角度看世界

第十四集:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)是真的嗎?

第十五集:認(rèn)知影響你看待世界

第十六集:ABC調(diào)節(jié)法

第十七集:認(rèn)知扭曲

第十八集:日常調(diào)節(jié)工具


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