陳藝新《高情商溝通管理課》教練溝通技巧

陳藝新《高情商溝通管理課》教練溝通技巧 課程內(nèi)容目錄：

001-第1課教練問了兩個問題，讓她扭轉(zhuǎn)乾坤，一舉奪冠
002-第2課設(shè)框提問：大腦聽不懂否定詞
003-第3課表揚時看的是人，批評時看的是物
004-第4課對方能量狀態(tài)低時，想辦法讓他在心里點頭
005-第5課業(yè)務(wù)主管不想做主管了，你該怎么談
006-第6課教練的六大能力是什么
007-第7課認識薩提亞冰山：真正的成長是系統(tǒng)的成長
008-第8課激活生命力的五朵金花
009-第9課滿足五層需求，自然而然地自我實現(xiàn)（上）
010-第10課滿足五層需求，自然而然地自我實現(xiàn)（下）
011-第11課逐層解讀薩提亞冰山
012-第12課能量來自哪里？創(chuàng)造一些自己喜歡做的事
013-第13課滋養(yǎng)你的生命力：用你喜歡的方式做你必須做的事
014-第14課有情緒不是問題，不會表達情緒才是問題
015-第15課讀懂悲傷：悲傷背后的真正動機是什么？
016-第16課悲傷具有社會連接功能
017-第17課你揮之不去的自卑背后，有一份未完成的使命
018-第18課內(nèi)疚是彌補的動力，“對不起”卻是毒藥
019-第19課內(nèi)疚是為了提醒你，有些債你該還了
020-第20課9010法則：你把它解讀成什么，它就發(fā)生什么
021-第21課從不同的角度，為自己找成長的理由
022-第22課非理性信念該如何轉(zhuǎn)變？
023-第23課對錯觀：不要把對方擺在錯的位置
024-第24課吵架也是一種溝通鏈接
025-第25課解讀冰山，學(xué)會解讀他人的期待
026-第26課對他人，清晰表達你的期待
027-第27課我不掩飾我的期待，但是我允許你做不到
028-第28課巨嬰：當兒時的心理里營養(yǎng)不夠時，他一生都在尋求彌補
029-第29課男人為什么要在車庫里抽半小時煙才回家？
030-第30課男女員工對安全感的需求不一樣
031-第31課心理營養(yǎng)不夠，長大會缺愛
032-第32課如何畫出別人的冰山？
033-第33課溝通中的事實、假設(shè)和猜測，你分得清嗎？
034-第34課究竟什么才是事實？
035-第35課人們常常把假設(shè)解讀成事實
036-第36課你的猜測其實是你內(nèi)心的投射
037-第37課親和力：我能否匹配到他的狀態(tài)
038-第38課親和力93的關(guān)鍵因素在形象、聲音上
039-第39課肢體的匹配是最大的認同
040-第40課語言的匹配：重復(fù)對方的重要內(nèi)容
041-第41課學(xué)會聆聽，才能學(xué)會溝通
042-第42課如何解鎖“把天聊死”的狀態(tài)