【讀書(shū)】世界如錦心如梭

內(nèi)容簡(jiǎn)介  · · · · · ·

畢淑敏第一本文化地理散文。格陵蘭的冰山寬廣而晶瑩，挪威的瀑布自由而奔放；瑞士的巧克力散發(fā)著誘人的香味，埃及的莎草紙凝固著一段逝去的時(shí)光；馬薩達(dá)見(jiàn)證了猶太人寧死不屈的反抗，尼泊爾帕斯帕提納神廟承載了印度教徒對(duì)死亡的思考……不同的地域，不同的風(fēng)情；不同的文化，不同的信仰。世界斑斕如錦，而人心，恰如那把梭，串起了它的經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)。不妨跟著畢淑敏來(lái)一次鮮活的人文地理閱讀，去觸摸古人留下的文明密碼。

①如果說(shuō)的不錯(cuò)，我們每個(gè)人都有或曾有過(guò)環(huán)游世界的夢(mèng)想。然而，生活的真相是，每個(gè)人都被詩(shī)和遠(yuǎn)方蠱惑著，也被現(xiàn)實(shí)與眼下蹉跎著。但無(wú)論如何，只要心柔軟，就能細(xì)嗅薔薇。

（我的思考）“世界那么大，我想去看看”——相信這并非辭職教師的個(gè)人心聲。法國(guó)的香榭麗大街、盧浮宮、圣母院，瑞士的阿爾卑斯雪山，澳洲的悉尼歌劇院、大草原，還有冰島……于我而言，都是一種魅惑。它們會(huì)在某個(gè)夜深人靜之時(shí)，誘使我游離，出走，去遠(yuǎn)方，去和世界親密接觸。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。就讓這份詩(shī)意，永遠(yuǎn)蟄伏心底，這樣方可地方人生風(fēng)霜，讓我們活的更從容闊達(dá)。

②你寫(xiě)PPT時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面；你看報(bào)表時(shí)，梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹(shù)尖……有一些穿高跟鞋走不到的路，有一些噴著香水問(wèn)不到的空氣，有一些在寫(xiě)字樓里永遠(yuǎn)遇不見(jiàn)的人。

（我的思考）當(dāng)我們穿著靚麗的職業(yè)裝，化著精致的淡妝，腳踩高跟鞋，在寫(xiě)字樓里穿梭，在辦公桌前忙碌。非洲的原始森林里，巴西的亞馬遜河上，正飛著各種珍禽異獸，留下了新來(lái)游客的足跡。相比世界的博大，大自然的曼妙無(wú)窮，我們只是生活在地球的一角，甚至地圖上都找不到我們生存的足跡。閑了，走出去，看看圣潔的雪山，看看神秘的爪哇群島。我們會(huì)淡忘人事紛紜，紅塵喧囂，只是靜享與自然身心合一的靜謐。大自然會(huì)以它的精深，它的豐富，給我們上精彩的一課，讓我們永懷敬畏。

③關(guān)于遠(yuǎn)方，我們?nèi)鄙俚�，從�?lái)不是向往，而是時(shí)間，是財(cái)力。

（我的思考）當(dāng)背起行囊，邁出家門(mén)，旅行中最困難的部分已結(jié)束。我們渴望遠(yuǎn)行，向往出走，所以《北京青年》中“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”風(fēng)靡大街小巷，成了時(shí)下口頭禪。在工作中壓抑太久，被房貸、車(chē)貸壓的喘不過(guò)氣，我們終日在詩(shī)意與茍且的夾縫中存活，甚至很多已奄奄一息。有時(shí)間的時(shí)候沒(méi)錢(qián)，有錢(qián)了又沒(méi)時(shí)間——二者只要有一，我們就得試著逃離鋼筋水泥的森林，去踩一踩松軟的土地，去呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣，去吹吹鄉(xiāng)間的清風(fēng)，去賞賞異地的明月。相信那里，是別樣的風(fēng)景。

④越是危險(xiǎn)的職業(yè)，越容易被浪漫化。人們浪漫化海盜，只是出于對(duì)英雄人格的崇拜，這與現(xiàn)實(shí)中橫行霸道的海盜們無(wú)關(guān)。

（我的思考）至少我相信，這句話(huà)是真的。高中歷史書(shū)上，講歐洲的文藝復(fù)興之時(shí)，老師講到了騎士精神。騎士——在我看來(lái)，比通話(huà)中的“王子”不知要帥氣多少。既行俠仗義，而且一定英氣逼人，同時(shí)又能沖冠一怒為紅顏。正是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)職業(yè)不了解，所以才生發(fā)出如此多的想象，才賦予它如此浪漫的內(nèi)涵。因?yàn)椴涣私�，所以神秘。因�(yàn)槟吧�，所以浪漫�?/div>