【融合發(fā)展】傳統(tǒng)制造業(yè)如何進行數字化轉型

【融合發(fā)展】傳統(tǒng)制造業(yè)如何進行數字化轉型講座課程簡介：

以大數據、云計算、人工智能為代表的新一代數字技術日新月異，催生了數字經濟這一新的經濟發(fā)展形態(tài)。伴隨著數字技術的融合應用以及我國供給側結構性改革的不斷深化，加快數字技術與實體經濟的融合發(fā)展已成為共識。

一、什么是制造業(yè)數字化轉型？

數字化轉型就是通過新一代數字技術的深入運用（云計算、大數據、人工智能、5G、物聯網等數字技術），對傳統(tǒng)管理模式、業(yè)務模式、商業(yè)模式進行創(chuàng)新和重塑，提升企業(yè)核心競爭力，實現業(yè)務成功。對于傳統(tǒng)制造業(yè)而言，數字化轉型是利用數字技術進行全方位、多角度、全鏈條的改造過程。通過深化數字技術在生產、運營、管理和營銷等諸多環(huán)節(jié)的應用，實現企業(yè)以及產業(yè)層面的數字化、網絡化、智能化發(fā)展，不斷釋放數字技術對經濟發(fā)展的放大、疊加、倍增作用，是傳統(tǒng)產業(yè)實現質量變革、效率變革、動力變革的重要途徑，對推動我國經濟高質量發(fā)展具有重要意義。

二、 制造業(yè)數字化轉型包含哪些內容？

制造業(yè)的數字化轉型并非僅從技術層面進行簡單的IT系統(tǒng)升級，它還會運用新一代信息技術手段和思想對企業(yè)的業(yè)務結構、工作流程進行全面優(yōu)化和根本性改革，進而改變制造業(yè)原有的生產方式、組織方式、商業(yè)模式、價值鏈分布和競爭格局。

比如以往所說的信息化”，從企業(yè)層面看更多的是基于業(yè)務流程再造與優(yōu)化的信息化”，即通過信息化手段，把優(yōu)化后的業(yè)務流程進行固化、自動化，并提供業(yè)務決策支持，比如傳統(tǒng)的ERP、HCM、CRM、SRM在企業(yè)中的應用與實施即是信息化”的體現。然而，數字化并不等同于信息化，它是信息化的高級階段。

相比于更加注重推動業(yè)務流程再造與優(yōu)化的信息化”，數字化”對于驅動企業(yè)運營模式的轉變更加徹底。移動互聯網、云計算、大數據、物聯網、人工智能、區(qū)塊鏈等技術的發(fā)展，使業(yè)務流程更加客戶導向并融入生態(tài)體系，海量數據和智能分析能力能夠更前瞻性的提供決策支持并直接滿足客戶個性化需求，推動企業(yè)業(yè)務、運營模式、工作資源、客戶體驗等發(fā)生全方位轉型。

三、傳統(tǒng)制造業(yè)如何進行數字化轉型？

具體來看，傳統(tǒng)制造業(yè)數字化轉型主要有以下幾個現實路徑：

（一）以智能制造為重點推動企業(yè)數字化轉型。

強化企業(yè)數字化技術改造，應用物聯網、云計算和自動化控制等技術，對機器設備和生產流程等進行優(yōu)化更新，使企業(yè)從單機生產向網絡化、連續(xù)化生產轉變，顯著提升企業(yè)的生產效率與產品品質;開展中小企業(yè)工業(yè)互聯網基礎性改造，推動低成本、模塊化設備和系統(tǒng)的部署實施;培育一批工程技術服務企業(yè)，面向重點行業(yè)建設智能制造單元、智能生產線、智能車間、智能工廠，通過示范推廣、技術對接，引導企業(yè)應用先進技術和智能化裝備，推進存量裝備智能化改造，推進企業(yè)智能制造水平大幅提升。

（二）以互聯網平臺賦能推動行業(yè)數字化轉型。

以制造業(yè)龍頭企業(yè)、互聯網平臺企業(yè)等為主導，重點加快自主可控的數字化賦能平臺建設，推進工業(yè)互聯網平臺在重點行業(yè)的推廣應用；推動工業(yè)互聯網關鍵資源與工具的共享，加大投資力度，服務好中小企業(yè)，依托工業(yè)互聯網平臺資源降低中小企業(yè)數字化門檻；培育一批基于數字化平臺的虛擬產業(yè)集群，充分挖掘全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造資源，構建以新型工業(yè)操作系統(tǒng)和工業(yè)APP架構為核心的智能服務生態(tài)，逐步形成大中小企業(yè)各具優(yōu)勢、競相創(chuàng)新、梯次發(fā)展的數字化產業(yè)格局。

（三）積極部署新一代信息基礎設施。以5G、人工智能、工業(yè)互聯網、物聯網為代表的數字化設施正成為國家新型基礎設施的重要組成部分。面對企業(yè)低時延、高可靠、廣覆蓋的工業(yè)網絡需求，要加快推動新一代信息網絡升級，加強工業(yè)互聯網、云計算等新型信息基礎設施布局，同時做好傳統(tǒng)基礎設施的智能化改造。

（四）著力解決數字創(chuàng)新人才緊缺問題。一是明確數字創(chuàng)新人才的能力素質標準。在充分考慮企業(yè)對人才能力需求的基礎上，對各級數字技能人才的專業(yè)能力以及業(yè)務運營、風險管控等能力作出界定，推動數字專業(yè)技術人才與各傳統(tǒng)行業(yè)的融合。二是深化校企合作、政企合作，通過建設企業(yè)大學、企業(yè)培訓基地等方式，鼓勵高校根據市場人才需求開設相應的培訓課程，為培育既精通信息技術又熟悉經營管理的人才隊伍夯實基礎。三是激發(fā)行業(yè)協(xié)會、培訓機構、咨詢公司等在數字技能人才培育中的作用，促進數字技能人才培育體系的形成。四是積極營造良好環(huán)境，探索高效靈活的人才引進、培養(yǎng)、使用、評價、激勵和保障政策